조남동 초3 국어 개별지도

처음 만나는 날 살피는 국어 기초

진단 결과는 학부모님께 단원 이름과 함께 설명해 드려, 집에서도 같은 그림을 볼 수 있게 합니다. 국어 진단의 마지막은 학생이 스스로 고른 목표 단원 하나를 정하는 일로 마무리합니다.

초3에서는 틀린 이유를 말로 설명하는 연습을 시작해 생각하는 과정을 드러내게 합니다. 초3 아이는 혼자 공부하는 시간을 조금씩 늘려 가기 좋은 때라 하루 계획을 함께 세웁니다.

단원 메모 — 조남동 초3 국어

감각적 표현의 시

시를 읽은 뒤 같은 감각을 써서 한 줄씩 직접 지어 보게 합니다. 아이가 쓴 줄은 다음 시간에 다시 읽으며 다듬습니다.

높임 표현

집에서 실제로 쓰는 말투를 예문으로 가져와 고쳐 보게 하면 아이가 덜 지루해합니다. 틀린 유형은 따로 모아 다시 묻습니다.

국어사전 찾기

낱말의 기본형을 만들지 못해 '먹었다'를 그대로 찾으려는 아이가 있어, 형태를 바꾸는 단계에서 막히는지 먼저 봅니다.

국어 진도, 학생 기준으로

단원평가 범위가 정해지면 아이가 약한 단원을 먼저 확인하고, 이미 익숙한 단원은 문제 확인만 합니다. 초3 국어에서 자주 나오는 높임 표현과 맞춤법은 아이가 쓴 글에서 틀린 것만 모아 따로 익힙니다.

진도를 정하는 사람은 코치지만, 하루 분량을 지킬지 말지는 학생이 직접 기록하며 책임집니다. 학생이 같은 유형에서 연달아 막히면 새 문제를 더 주기보다 개념 설명 단계로 한 칸 되돌립니다.

한 회 수업, 이렇게 흘러갑니다

백지노트는 배운 내용을 아무것도 보지 않고 다시 적어 보는 활동이라 이해 정도를 바로 볼 수 있습니다. 학생이 맞힌 문제도 가끔 풀이를 설명해 보게 해서, 우연히 맞힌 것인지 확인합니다.

조남동 센터 수업 정보

• 학생이 다니는 학교가 목감초, 조남초라면 학교 시험 범위를 진도표 맨 앞에 둡니다.
• 초등 과정의 한 회 수업은 90분으로 운영되고, 시작 시각은 평일 오후 1시부터입니다.
• 목감점모두오름학습코칭학원의 주말 운영 안내: 평일 중심 운영.
• 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3 학생이라면 국어 수업 상담을 받을 수 있습니다.
• 국어와 함께 영어·수학·과학·사회 수업도 같은 시간대에 상담할 수 있습니다.