지금동 초6 수학 개별지도

초6 학생의 수학 위치 확인

진단은 학생을 줄 세우려는 것이 아니라 그 학생만의 진도표를 그리기 위한 밑그림입니다. 초6 진단에서는 앞 학년 핵심 단원 몇 개를 반드시 넣어 빈 곳이 이어져 있는지 확인합니다.

중학교에 가면 과목별 선생님과 시험이 달라지므로 초6에서 공부 계획 세우는 법을 연습합니다. 초6은 학교 행사가 많은 학기가 있어 그 기간에는 분량을 줄이고 복습 위주로 운영합니다.

초6 수학 단원별 진단 메모

원의 넓이

원주율의 뜻을 둘레와 지름의 비로 설명할 수 있는지 보고, 넓이 공식에서 반지름을 두 번 곱하는 이유를 확인합니다.

여러 가지 그래프

같은 자료를 다른 그래프로 바꾸어 보며 어떤 그래프가 비교에 알맞은지 이유를 말하도록 이끕니다.

각기둥과 각뿔

면·모서리·꼭짓점의 수를 외우기보다 밑면의 변의 수와 연결하는 규칙을 스스로 찾게 합니다.

지금동 초6 개별 진도 운영

초6 학생은 진단 문제를 풀게 한 뒤 풀이 과정을 함께 보며, 약한 단원이 이전 학년 내용과 이어져 있는지 따져 봅니다. 지금동 고학년 학생에게는 풀이를 식만 쓰지 않고 한 줄 설명을 곁들이게 하여 서술형 문항에 대비합니다.

진도를 정하는 사람은 코치지만, 하루 분량을 지킬지 말지는 학생이 직접 기록하며 책임집니다. 시험 직후에는 틀린 문항을 단원별로 다시 나누어, 진도표에 새로 생긴 빈칸을 채워 넣습니다.

초6 학생 곁에서 확인하는 것

수학 수업에서도 교과서 문장을 직접 읽게 하는 시간을 두어 교과서와 멀어지지 않게 합니다. 수업은 지난 시간 숙제 확인으로 시작하고, 틀린 문항은 그 자리에서 학생이 먼저 다시 풀어 봅니다.

지금동 센터, 수업 시간·학교·과목

• 학생이 다니는 학교가 다산한강초라면 학교 시험 범위를 진도표 맨 앞에 둡니다.
• 다산지금점와와학습코칭학원은 평일 오후 4시부터 수업을 하며, 초6의 1회 수업은 90분입니다.
• 센터가 알려 온 주말 운영은 평일 중심 운영입니다.
• 이 센터의 수학 수업 학년은 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3입니다.
• 다른 과목이 필요하면 국어·영어·과학·사회 중에서 함께 진단을 받아 볼 수 있습니다.