지금동 고3 사회 개별지도

사회 진단표에 적는 내용

진단지는 지금 학년 문항과 한두 학년 아래 문항을 섞어, 어느 지점에서 정답률이 꺾이는지 봅니다. 틀린 문항을 학생 스스로 고쳐 보게 한 뒤, 고친 것과 못 고친 것을 나누어 진단표에 남깁니다.

고3 학생은 남은 기간을 주 단위로 나누어 과목별 목표를 세우고 매주 지켰는지 점검합니다. 고등학교 3학년 학부모님께는 남은 기간의 준비 순서를 월 단위로 정리해 알려 드립니다.

고3 사회, 단원을 나누어 보기

선택과목 개념 압축

개념 압축 노트는 학생이 직접 만든 것을 기준으로 보완하며, 이미 아는 단원은 짧게 넘어갑니다.

시험 시간 배분

실제 시험처럼 시간을 재고 풀게 해, 어느 문항 유형에서 시간이 새는지 기록으로 남깁니다.

사상가 입장 비교

두 사상가를 비교하는 문항에서 공통점과 차이점을 구분해 고르는지, 입장을 뒤바꾸는지 점검합니다.

고3 사회 개별 진도 짜기

선지 하나하나를 맞음과 틀림으로 판단한 근거를 적게 해 막연히 고르는 습관을 줄입니다. 오답은 개념, 자료, 선지 읽기 가운데 어디서 생겼는지 갈래를 표시해 다음 계획에 반영합니다.

정기평가에서 흔들린 단원은 진도표 뒤쪽에 다시 확인 칸을 만들어 몇 주 뒤 한 번 더 봅니다. 개별 진도 수업에서는 숙제도 학생마다 달라, 같은 날 같은 반이라도 받아 가는 과제가 다릅니다.

고3 학생 곁에서 확인하는 것

숙제는 수업에서 푼 것과 같은 유형을 조금 바꾸어 내어, 혼자서도 풀 수 있는지 확인합니다. 학생이 먼저 질문하기 어려워하면 코치가 일정 간격으로 다가가 막힌 곳이 없는지 묻습니다.

센터 운영 사실 정리

• 수업 학교는 따로 정해 두지 않고 상담 때 학생 학교의 일정과 시험 범위를 여쭙습니다.
• 고등 과정의 한 회 수업은 90분으로 운영되고, 시작 시각은 평일 오후 4시부터입니다.
• 주말 운영: 평일 중심 운영.
• 사회 수업은 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3 학생을 받습니다.
• 고3 과정에서 운영하는 다른 과목은 국어·영어·수학·과학입니다.