제기동 초2 수학 개별지도

진단으로 출발점 찾기 — 초2 수학

처음 진단에서 지나치게 어려운 문항은 넣지 않고, 학생이 끝까지 풀어 볼 수 있는 분량으로 짭니다. 진단 뒤에는 학생과 함께 다음 한 달 동안 끝낼 단원을 골라 진도표 첫 줄에 적습니다.

초2 아이가 틀린 것을 고치기 싫어할 때는 고친 문제에 표시를 해 주어 보람을 느끼게 합니다. 초2에게는 하루 공부를 마치고 스스로 동그라미를 치는 작은 기록 습관부터 권합니다.

초2 수학 단원별 진단 메모

세 자리 수

백, 십, 일의 자리 숫자가 각각 얼마를 나타내는지 말로 설명하게 하여 자릿값 이해가 단단한지 가늠합니다.

받아올림 있는 덧셈

암산으로 답만 맞히는 아이는 계산 과정을 소리 내어 말하게 해서 받아올림 원리를 이해했는지 다시 봅니다.

곱셈의 뜻

몇씩 몇 묶음을 그림과 덧셈식으로 바꾸어 보게 하면 곱셈을 외운 것인지 이해한 것인지 드러납니다.

제기동 초2 개별 진도 운영

숫자를 거꾸로 쓰거나 자리를 바꿔 쓰는 습관은 바로잡는 시기가 중요해 매 수업 첫머리에 확인합니다. 틀린 문제는 지우개로 지우지 않고 옆에 다시 풀게 하여, 어디가 달라졌는지 아이 스스로 비교하게 합니다.

이해가 빠른 단원은 같은 개념의 깊은 문항으로 넓혀, 시간이 남는 학생도 쉬지 않게 합니다. 학교 시험이 다가오면 진도표 앞쪽에 시험 범위를 끼워 넣고, 시험이 끝나면 원래 순서로 돌아갑니다.

제기동 센터 수학 수업 장면

백지노트는 배운 내용을 아무것도 보지 않고 다시 적어 보는 활동이라 이해 정도를 바로 볼 수 있습니다. 수학 수업에서도 교과서 문장을 직접 읽게 하는 시간을 두어 교과서와 멀어지지 않게 합니다.

다니기 전에 알아 둘 것 — 제기동

• 용두초, 종암초 교과서와 시험 일정에 맞추어 수업 자료를 고릅니다.
• 105분 수업 안에서 확인, 설명, 혼자 풀기, 정리가 이어지며 센터는 평일 오후 4시부터 운영합니다.
• 제기와와학습코칭학원의 주말 운영 안내: 토요일 수업 운영.
• 수학 수업은 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3 학생을 받습니다.
• 수학과 함께 국어·영어·과학 수업도 같은 시간대에 상담할 수 있습니다.