인천 삼산동 초2 수학 개별지도

인천 삼산동 초2 수학 진단 항목

진단 때는 학생에게 자신 있는 단원과 싫은 단원을 직접 말하게 하고, 실제 결과와 비교합니다. 수학 용어를 뜻대로 설명할 수 있는지 몇 가지 물어보면, 문제를 풀기 전 단계의 빈칸이 보입니다.

초2에게는 하루 공부를 마치고 스스로 동그라미를 치는 작은 기록 습관부터 권합니다. 초2 아이는 스스로 숙제를 펼치고 마치는 연습을 시작하기 좋은 나이입니다.

수학 수업에서 다시 보는 초2 단원

세 자리 수

백, 십, 일의 자리 숫자가 각각 얼마를 나타내는지 말로 설명하게 하여 자릿값 이해가 단단한지 가늠합니다.

곱셈구구

구구를 순서대로는 외우지만 섞어 물으면 답이 늦는 경우가 많아 무작위 묻기로 실제 활용 정도를 봅니다.

받아올림 있는 덧셈

일의 자리 합이 10을 넘을 때 올린 수를 적는 위치를 자주 놓치므로 세로셈 칸 노트로 자리를 맞추게 합니다.

학생마다 다른 수학 속도

인천 삼산동 저학년 학생은 교과서 그림 문제를 먼저 풀게 하고, 익숙해지면 그림 없이 같은 상황을 식으로 바꿔 봅니다. 연습 문제의 양은 아이가 지치지 않는 선에서 정하고, 정확하게 푼 경험을 쌓는 데 무게를 둡니다.

초2 학생이 지쳐 보이는 주에는 새 진도를 줄이고 복습 비중을 늘려 흐름을 이어 갑니다. 학생이 같은 유형에서 연달아 막히면 새 문제를 더 주기보다 개념 설명 단계로 한 칸 되돌립니다.

코치가 수업 중 보는 것

어려운 문항 하나를 오래 붙잡는 대신, 비슷한 쉬운 문항으로 감을 잡은 뒤 다시 돌아옵니다. 풀이를 말로 소리 내어 설명하게 하면, 머릿속에서 건너뛴 단계가 그대로 드러납니다.

다니기 전에 알아 둘 것 — 인천 삼산동

• 굴포초, 진산초 학생은 학교 시험지나 과제를 가져오시면 진단에 함께 활용합니다.
• 1회 수업시간은 90분이고 센터 수업은 평일 오후 2시부터 시작합니다.
• 주말 운영: 평일 중심 운영.
• 인천 삼산동 센터의 수학 수업 범위는 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3입니다.
• 같은 초2 과정에서 국어·영어·과학·사회 수업도 함께 상담할 수 있습니다.