인천 삼산동 중1 과학 개별지도

과학 진단표에 적는 내용

인천 삼산동 센터에서는 상담과 진단을 같은 날 이어서 하기도 하고, 학생 일정에 따라 나누기도 합니다. 한 번 틀린 유형을 비슷한 문항으로 다시 물어보아, 우연한 실수인지 반복되는 약점인지 가립니다.

중1 수업에서는 초등 개념이 중학교 용어로 어떻게 바뀌는지 연결해 주는 것이 중요합니다. 학기 중 첫 지필평가를 앞둔 중1은 시험 범위를 나누어 거꾸로 일정을 세우는 연습을 합니다.

중1 과학 학습 요소 점검

생물의 다양성

생물 다양성 보전 방안을 쓰는 서술 문항은 원인과 대책을 짝지어 적는 틀을 연습하여, 답안 구조부터 안정시킵니다.

빛과 파동

파동의 진폭·파장·진동수를 그림에서 찾아 표시하는 연습으로 용어와 모양을 연결하고, 소리 문제로 넓혀 갑니다.

기체의 성질

입자 모형 그림으로 설명하는 문항이 많아, 입자 수는 그대로이고 간격만 달라진다는 점을 학생이 그림으로 직접 표현하게 합니다.

과학 진도, 학생 기준으로

중1 학생은 용어를 외워도 그림 해석 문항에서 흔들리는 경우가 많아, 모형 그림을 직접 그려 보는 시간을 둡니다. 그래프 축과 단위를 먼저 읽는 습관이 잡히지 않은 학생은 자료 문항마다 축 이름을 소리 내어 읽게 합니다.

과학 진도를 너무 넓게 벌리지 않고 두세 단원 안에서 왕복하게 하면 학생이 덜 헷갈립니다. 개별 진도라고 해서 학교 수업과 따로 노는 것은 아니며, 학교 진도에 맞춰 순서를 조정합니다.

소수정예 수업의 진행

어려운 문항 하나를 오래 붙잡는 대신, 비슷한 쉬운 문항으로 감을 잡은 뒤 다시 돌아옵니다. 학생이 먼저 질문하기 어려워하면 코치가 일정 간격으로 다가가 막힌 곳이 없는지 묻습니다.

다니기 전에 알아 둘 것 — 인천 삼산동

• 삼산중, 진산중 외의 학교 학생도 상담을 받을 수 있으며, 학교 일정은 상담 때 여쭙습니다.
• 90분 수업 안에서 확인, 설명, 혼자 풀기, 정리가 이어지며 센터는 평일 오후 2시부터 운영합니다.
• 인천 삼산동 센터의 주말 운영 방식은 '평일 중심 운영'입니다.
• 이 센터의 과학 수업 학년은 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3입니다.
• 여러 과목을 함께 듣는 경우 과목마다 진도표를 따로 만들어 관리합니다. 중1 과정 다른 과목: 국어·영어·수학·사회.