이곡동 초4 사회 개별지도

진단으로 출발점 찾기 — 초4 사회

틀린 문항을 학생 스스로 고쳐 보게 한 뒤, 고친 것과 못 고친 것을 나누어 진단표에 남깁니다. 풀이를 지우지 말고 남기게 해서, 정답에 이르는 길 중 어디서 멈췄는지를 함께 확인합니다.

초4 아이에게는 공부 시간을 스스로 기록하게 해서 시간 감각을 기르는 연습을 시작합니다. 4학년 무렵 생긴 '나는 이 과목을 못한다'는 생각은 작은 단원 하나를 끝내는 경험으로 풀어 갑니다.

초4 사회 단원별 진단 메모

주민 참여와 민주주의

다수결의 원칙과 소수 의견 존중을 함께 설명하는지 듣고, 한쪽만 말하면 학급 회의 장면을 예로 다시 생각하게 합니다.

공공 기관

시청, 경찰서, 보건소가 하는 일을 섞어 놓고 짝을 맞추게 해, 기관마다 역할을 구분하는지 확인합니다.

촌락과 도시

농촌, 어촌, 산지촌의 특징을 하는 일과 시설로 구별하는지, 도시와의 차이를 표로 정리할 수 있는지 봅니다.

학생마다 다른 사회 속도

사회 낱말 공책을 따로 두어 단원마다 새로 나온 말을 뜻과 예시와 함께 적어 둡니다. 초4 사회는 지도와 낱말이 한꺼번에 늘어나는 시기라 용어 뜻부터 아이 말로 풀게 합니다.

진도가 빠른 것이 목표가 아니어서, 끝낸 단원 수보다 다시 틀리지 않는 단원 수를 셉니다. 사회 진도를 너무 넓게 벌리지 않고 두세 단원 안에서 왕복하게 하면 학생이 덜 헷갈립니다.

풀이 옆에서 하는 지도

코치는 학생이 지운 풀이도 다시 보자고 하고, 처음 생각이 맞았던 경우를 함께 찾아 줍니다. 소수정예로 운영하므로 수업 중 질문이 생기면 다음 시간까지 미루지 않고 그날 해결합니다.

센터 운영 사실 정리

• 와룡초처럼 가까운 학교 학생은 하교 뒤 바로 센터로 와서 수업을 듣기도 합니다.
• 평일 오후 2시부터 수업이 시작되므로 하교 시간에 맞춰 요일을 고를 수 있습니다. 1회는 100분입니다.
• 주중 수업 외 주말 일정은 '토요일 수업 운영'로 운영합니다.
• 이 센터의 사회 수업 학년은 초2~초6, 중1~중3입니다.
• 초4 과정에서 운영하는 다른 과목은 국어·영어·수학·과학입니다.