행신동 초6 국어 개별지도

처음 만나는 날 살피는 국어 기초

진단 결과를 숫자 하나로 요약하지 않고, 단원 지도처럼 펼쳐 놓고 학생과 함께 봅니다. 초6 진단에서는 앞 학년 핵심 단원 몇 개를 반드시 넣어 빈 곳이 이어져 있는지 확인합니다.

6학년에서 다지는 글쓰기와 요약 습관은 중학교 서술형 평가로 그대로 이어집니다. 중학교 입학 전 겨울에는 초6 내용 정리와 중1 첫 단원 맛보기를 함께 배치합니다.

국어 수업에서 다시 보는 초6 단원

연설과 발표 자료

아이가 만든 발표 자료를 함께 보며 줄일 문장을 고르고, 남은 내용을 말로 설명하는 연습을 이어서 합니다.

효과적인 발표

한 번에 하나씩만 고칠 점을 정해 다음 발표에서 확인합니다. 여러 가지를 한꺼번에 고치게 하면 아이가 위축되기 쉽습니다.

속담 활용

익힌 속담을 아이 생활에 빗대어 한 문장씩 써 보고, 맞지 않게 쓴 속담은 다음 수업에서 다른 상황으로 다시 연습합니다.

행신동 초6 개별 진도 운영

한자어가 많아지는 학년이라, 낯선 낱말이 나오면 뜻을 짐작하고 사전으로 확인하는 순서를 습관으로 만듭니다. 독해 문제에서 틀린 이유를 아이 말로 설명하게 하면 근거를 찾는 습관이 있는지 금방 드러납니다.

개별 진도라고 해서 학교 수업과 따로 노는 것은 아니며, 학교 진도에 맞춰 순서를 조정합니다. 진도를 정하는 사람은 코치지만, 하루 분량을 지킬지 말지는 학생이 직접 기록하며 책임집니다.

밀착지도 수업 한 번의 흐름

한 회 수업 안에서 설명 듣기, 혼자 풀기, 확인받기가 여러 번 돌아가도록 짧게 나눕니다. 백지노트는 배운 내용을 아무것도 보지 않고 다시 적어 보는 활동이라 이해 정도를 바로 볼 수 있습니다.

고양 덕양구 행신동 수업 시간과 학교

• 서정초, 아람초처럼 가까운 학교 학생은 하교 뒤 바로 센터로 와서 수업을 듣기도 합니다.
• 행신점와와학습코칭센터학원은 평일 오후 1시부터 수업을 하며, 초6의 1회 수업은 90분입니다.
• 행신점와와학습코칭센터학원의 주말 운영 안내: 평일 중심 운영.
• 국어는 초1~초6, 중1~중3, 고1~고2 과정까지 상담할 수 있습니다.
• 다른 과목이 필요하면 영어·수학·과학·사회 중에서 함께 진단을 받아 볼 수 있습니다.