행신동 초5 국어 개별지도

행신동에서 시작하는 국어 진단

한 번 틀린 유형을 비슷한 문항으로 다시 물어보아, 우연한 실수인지 반복되는 약점인지 가립니다. 풀이를 지우지 말고 남기게 해서, 정답에 이르는 길 중 어디서 멈췄는지를 함께 확인합니다.

초5는 공부량이 늘어나는 만큼 계획을 세우고 지키는 연습을 본격적으로 시작하기 좋습니다. 초5는 사춘기가 시작되는 아이도 있어 공부 이야기를 할 때 아이 의견을 먼저 듣습니다.

국어 수업에서 다시 보는 초5 단원

글의 구조(비교·대조)

공통점과 차이점을 묻는 글에서 아이가 공통점만 찾고 끝내는지, 표를 그려 정리할 줄 아는지를 함께 봅니다.

비유하는 표현

아이가 좋아하는 물건을 대상으로 비유 문장을 지어 보게 하고, 어색한 비유는 왜 어색한지 함께 따져 본 뒤 고쳐 씁니다.

매체 자료의 신뢰성

같은 주제의 자료 두 개를 비교해 믿을 만한 쪽을 고르고 이유를 쓰게 합니다. 이유가 구체적일수록 다음 활동으로 넘어갑니다.

초5 국어 개별 진도 짜기

초5 학생이 중학 국어와 이어지는 내용을 미리 접할 때는 초중 연계학습으로 개념만 가볍게 짚습니다. 토의·발표 활동은 학교 수행평가와 이어지는 경우가 많아 과제 일정에 맞추어 준비 시간을 잡습니다.

개별 진도는 매주 다시 봅니다. 예상보다 빨리 끝난 단원은 다음 칸으로, 오래 걸린 단원은 쪼갭니다. 진도표는 학생마다 따로 있고, 한 단원을 마쳤다는 표시는 학생이 혼자 설명할 수 있을 때 붙입니다.

소수정예 수업의 진행

어려운 문항 하나를 오래 붙잡는 대신, 비슷한 쉬운 문항으로 감을 잡은 뒤 다시 돌아옵니다. 국어 수업에서도 교과서 문장을 직접 읽게 하는 시간을 두어 교과서와 멀어지지 않게 합니다.

고양 덕양구 행신동 수업 시간과 학교

• 센터가 수업하는 학교로 알려 온 곳에는 서정초, 아람초가 들어 있습니다.
• 행신동 센터는 평일 오후 1시부터 문을 열고, 초등 학생은 한 번에 90분 동안 공부합니다.
• 주중 수업 외 주말 일정은 '평일 중심 운영'로 운영합니다.
• 초1~초6, 중1~중3, 고1~고2 학생이라면 국어 수업 상담을 받을 수 있습니다.
• 영어·수학·과학·사회 과목도 초5 수업이 있어 과목 조합은 상담에서 정합니다.