둔산동 초4 국어 개별지도

국어 진단표에 적는 내용

처음 진단에서 지나치게 어려운 문항은 넣지 않고, 학생이 끝까지 풀어 볼 수 있는 분량으로 짭니다. 진단지에 연필로 남긴 낙서와 지운 흔적도 학생이 어디서 망설였는지 알려 주는 단서가 됩니다.

초4 교과에서 나오는 자료와 그래프는 숫자를 읽는 것보다 무엇을 말하는지 해석하는 데 집중합니다. 4학년에서는 큰 수, 각도, 분수 계산처럼 앞 개념을 여러 겹 쌓는 단원이 이어집니다.

초4 국어 학습 요소 점검

인물의 성격

성격을 묻는 질문에 '착하다'처럼 한 낱말로만 답하는지, 인물의 말과 행동을 근거로 드는지를 나누어 확인합니다.

띄어쓰기와 맞춤법

아이가 쓴 글에서 틀린 곳을 바로 고쳐 주기보다 줄마다 몇 군데 틀렸는지만 알려 주고 스스로 찾게 하여 감각을 확인합니다.

관용 표현

관용 표현을 그림으로 그려 보게 한 뒤 실제 뜻과 비교하면 오래 기억합니다. 익힌 표현은 짧은 글짓기로 다시 써 봅니다.

국어 진도, 학생 기준으로

국어사전을 직접 찾아보는 습관이 붙으면 다른 과목 용어도 스스로 해결하게 되어 초반에 시간을 들입니다. 초4부터 국어 교과서 글이 길어져, 문단 단위로 뜻을 묶어 읽는지를 진단에서 먼저 확인합니다.

개별 진도 수업에서는 숙제도 학생마다 달라, 같은 날 같은 반이라도 받아 가는 과제가 다릅니다. 진도가 빠른 것이 목표가 아니어서, 끝낸 단원 수보다 다시 틀리지 않는 단원 수를 셉니다.

코치가 수업 중 보는 것

국어 수업에서도 교과서 문장을 직접 읽게 하는 시간을 두어 교과서와 멀어지지 않게 합니다. 개념 설명 뒤 곧바로 예제 하나를 함께 풀고, 다음 문제는 학생이 혼자 풀게 하는 순서를 지킵니다.

센터 운영 사실 정리

• 둔산동 생활권 초등 학생이라면 다니는 학교와 관계없이 상담을 받을 수 있습니다.
• 와와학습코칭센터학원의 초등 1회 수업시간은 90분입니다. 수업은 평일 오후 1시부터 시작합니다.
• 와와학습코칭센터학원의 주말 운영 안내: 토요일 수업 운영.
• 국어 수업은 초1~초6, 중1~중3, 고1 학생을 받습니다.
• 국어와 함께 영어·수학·사회 수업도 같은 시간대에 상담할 수 있습니다.