두호동 중2 수학 개별지도

출발선 점검: 중2 수학

진단 때는 학생에게 자신 있는 단원과 싫은 단원을 직접 말하게 하고, 실제 결과와 비교합니다. 수학 진단에서는 맞힌 개수보다 틀린 문항이 어떤 단원에 몰려 있는지를 더 중요하게 봅니다.

중2 학생과는 지난 시험에서 시간이 모자랐던 과목을 찾아 문제 푸는 순서부터 손봅니다. 중학교 2학년은 학교 진도가 빨라지는 학기가 있어 예습 분량을 조금 앞당겨 둡니다.

중2 수학 학습 요소 점검

일차부등식

음수를 곱하거나 나눌 때 부등호 방향을 바꾸는지 매번 확인하고, 해를 수직선에 표시하는 연습을 곁들입니다.

도형의 성질과 닮음

닮음비와 넓이의 비를 같은 것으로 착각하는 오류를 확인하고, 길이·넓이·부피 비를 나란히 정리하게 합니다.

일차함수

기울기를 증가량의 비로 이해했는지, 공식에 숫자만 넣는지 확인하기 위해 두 점에서 기울기를 직접 구하게 합니다.

두호동 중2 개별 진도 운영

도형 증명은 결론을 먼저 적고 필요한 조건을 거꾸로 찾아가는 방식으로 풀이 흐름을 잡도록 돕습니다. 중학교 수학은 문자와 식이 본격적으로 쓰이므로 진단에서 계산 처리와 식 세우기를 나누어 따로 확인합니다.

한 번에 큰 분량을 주지 않고 하루치 분량을 작게 나눠, 끝냈다는 경험이 자주 쌓이도록 합니다. 개별 진도는 매주 다시 봅니다. 예상보다 빨리 끝난 단원은 다음 칸으로, 오래 걸린 단원은 쪼갭니다.

소수정예 수업의 진행

풀이를 말로 소리 내어 설명하게 하면, 머릿속에서 건너뛴 단계가 그대로 드러납니다. 한 단원이 끝날 때마다 짧은 정리 평가로 마무리하고, 결과에 따라 다음 칸으로 갈지 정합니다.

센터 운영 사실 정리

• 대도중, 환호여중 교과서와 시험 일정에 맞추어 수업 자료를 고릅니다.
• 중등 과정의 한 회 수업은 90분으로 운영되고, 시작 시각은 평일 오후 3시 30분부터입니다.
• 와와학습코칭센터학원의 주말 운영 안내: 토요일 수업 운영.
• 수학 수업은 초4~초6, 중1~중3, 고1~고2 학생을 받습니다.
• 같은 중2 과정에서 영어 수업도 함께 상담할 수 있습니다.