동구 고3 영어 개별지도

진단으로 출발점 찾기 — 고3 영어

진단은 학생을 줄 세우려는 것이 아니라 그 학생만의 진도표를 그리기 위한 밑그림입니다. 한 번 틀린 유형을 비슷한 문항으로 다시 물어보아, 우연한 실수인지 반복되는 약점인지 가립니다.

고3은 새 문제집을 늘리기보다 지금까지 푼 문항의 오답을 다시 보는 편이 효율적인 경우가 많습니다. 고3 시기에는 불안한 마음이 커지기 쉬워 해낸 분량을 눈으로 확인할 수 있게 기록합니다.

고3 영어 학습 요소 점검

듣기 정답 근거

숫자나 요일처럼 정보가 바뀌는 대화에서 처음 들은 정보에 답하는 실수가 잦아, 마지막 정보까지 듣는 연습을 합니다.

순서·삽입 정확도

자주 놓치는 단서 종류가 정해지면 그 단서만 골라 표시하는 훈련을 짧게 반복하고 다시 실전 문항으로 돌아갑니다.

실전 오답 분류

분류 결과에서 가장 많은 원인 하나를 다음 주 학습 계획의 중심으로 삼고, 주마다 비율이 어떻게 바뀌는지 봅니다.

진도표를 학생에게 맞추는 방법

모의고사 결과를 받으면 틀린 문항을 낱말, 구조, 판단, 시간 가운데 어디서 놓쳤는지 나누어 다음 계획에 반영합니다. 동구 고3 학생과는 한 달 단위로 영어 목표를 점검하고, 지킨 부분과 남은 부분을 나누어 다음 달 계획을 세웁니다.

학생 두 명이 같은 학년이어도 한 명은 계산부터, 다른 한 명은 문장 읽기부터 시작할 수 있습니다. 중간에 학교 과제나 수행평가가 끼어들면 그 주 진도를 비우고 과제를 먼저 정리하도록 돕습니다.

소수정예 수업의 진행

학생이 막혀 있으면 정답을 알려 주기보다 바로 앞 단계 질문을 던져 스스로 이어 가게 합니다. 수업 기록은 그날 바로 남겨, 다음 수업을 맡는 코치도 학생이 어디까지 왔는지 알 수 있게 합니다.

동구 고3 영어 수업 기본 정보

• 경상고, 영진고 교과서와 시험 일정에 맞추어 수업 자료를 고릅니다.
• 1회 수업시간은 90분이고 센터 수업은 평일 오후 1시부터 시작합니다.
• 주말 운영: 토요일 수업 운영.
• 동구 센터의 영어 수업 범위는 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3입니다.
• 국어·수학·과학 과목도 고3 수업이 있어 과목 조합은 상담에서 정합니다.