동춘동 초5 수학 개별지도

수학 진단표에 적는 내용

진단지는 지금 학년 문항과 한두 학년 아래 문항을 섞어, 어느 지점에서 정답률이 꺾이는지 봅니다. 학교 진도가 어디까지 왔는지도 함께 적어 두어, 학교 수업과 센터 진도가 엇갈리지 않게 맞춥니다.

초5는 사춘기가 시작되는 아이도 있어 공부 이야기를 할 때 아이 의견을 먼저 듣습니다. 초5 아이에게는 무엇을 외우고 무엇을 이해해야 하는지 구분해 주는 것이 공부 부담을 줄입니다.

수학 수업에서 다시 보는 초5 단원

분수의 곱셈

분수와 자연수의 곱을 그림으로 나타내 보게 하여 곱하면 커진다는 오해가 남아 있지 않은지 들여다봅니다.

합동과 대칭

점대칭 도형은 대칭의 중심을 기준으로 반 바퀴 돌려 보는 활동을 거치면 선대칭과의 차이가 분명해집니다.

혼합 계산

문장을 하나의 식으로 세우는 단계에서 막히는 아이는 두 식으로 나눠 쓴 뒤 합치는 연습부터 합니다.

같은 교실, 다른 진도

초5 학생은 진단 문제를 풀게 한 뒤 풀이 과정을 함께 보며, 약한 단원이 이전 학년 내용과 이어져 있는지 따져 봅니다. 수업 안에서 학생이 먼저 풀고 코치가 풀이를 확인하는 방식이라, 막힌 지점을 그 자리에서 바로 짚어 줍니다.

진도 사이사이에 지난 단원 섞어 풀기를 넣어, 앞에서 배운 것이 흐려지지 않게 붙잡아 둡니다. 개별 진도표는 학부모님도 볼 수 있게 정리해, 집에서 아이가 무엇을 하고 있는지 알 수 있게 합니다.

소수정예 수업의 진행

학생이 맞힌 문제도 가끔 풀이를 설명해 보게 해서, 우연히 맞힌 것인지 확인합니다. 수업 기록은 그날 바로 남겨, 다음 수업을 맡는 코치도 학생이 어디까지 왔는지 알 수 있게 합니다.

동춘동 초5 수학 수업 기본 정보

• 동춘동 인근 초등 학생의 학교 일정은 상담에서 확인해 개별 진도표에 넣습니다.
• 동춘동 센터는 평일 오후 2시부터 문을 열고, 초등 학생은 한 번에 80분 동안 공부합니다.
• 주말 운영: 평일 중심 운영.
• 초3~초6, 중1~중3, 고1~고2 학생이라면 수학 수업 상담을 받을 수 있습니다.
• 수학과 함께 영어·과학 수업도 같은 시간대에 상담할 수 있습니다.