치평동 중2 국어 개별지도

처음 만나는 날 살피는 국어 기초

학생이 이미 잘하는 단원은 진단에서 확인만 하고 넘어가, 아낀 시간을 약한 단원에 씁니다. 모르는 문제를 비워 두는지, 아무 답이나 적는지도 진단 때 살피는 공부 습관 중 하나입니다.

서술형 문항 비중이 커지는 시기라 중2에서는 풀이와 근거를 문장으로 쓰는 연습을 늘립니다. 중2 학생은 공부 의욕이 오르내리는 폭이 커서, 짧은 목표를 자주 세워 흐름을 유지합니다.

중2 국어, 단원을 나누어 보기

단어의 짜임

파생어와 합성어를 나눌 때 접사를 찾지 못해 헤매는지, 어근끼리의 결합을 놓치는지를 구분해 봅니다.

매체 비교

같은 내용을 다룬 신문과 영상 자료에서 표현 방식의 차이를 말할 때, 내용 차이만 말하는지를 살펴봅니다.

주장하는 글

근거가 통계·권위자 의견·경험 가운데 무엇인지 구분하는지, 반론을 예상해 쓰는지를 학생 글로 확인합니다.

같은 교실, 다른 진도

중고 연계학습이 필요한 학생은 고등 국어에서 이어지는 문법 개념을 중학 범위와 연결해 정리합니다. 서술형 문항은 답의 방향은 맞아도 조건을 빠뜨려 감점되는 일이 많아, 조건 확인 습관을 따로 연습합니다.

진도가 빠른 것이 목표가 아니어서, 끝낸 단원 수보다 다시 틀리지 않는 단원 수를 셉니다. 개별 진도라고 해서 학교 수업과 따로 노는 것은 아니며, 학교 진도에 맞춰 순서를 조정합니다.

코치가 수업 중 보는 것

학생이 막혀 있으면 정답을 알려 주기보다 바로 앞 단계 질문을 던져 스스로 이어 가게 합니다. 수업 막바지에는 오늘 배운 것을 백지에 다시 써 보게 해, 머리에 남은 것과 빠진 것을 나눕니다.

치평동 센터 수업 정보

• 치평동 센터를 찾는 중등 학생 가운데에는 전남중, 동명중 학생이 있습니다.
• 120분 수업 안에서 확인, 설명, 혼자 풀기, 정리가 이어지며 센터는 평일 오후 3시부터 운영합니다.
• 주말 일정이 궁금하시면 상담 때 여쭤보세요. 현재 안내는 '토요일 수업 운영'입니다.
• 국어는 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3 과정까지 상담할 수 있습니다.
• 영어·수학 과목도 중2 수업이 있어 과목 조합은 상담에서 정합니다.