부평동 초4 과학 개별지도

초4 과학, 첫 진단에서 확인하는 것

학생이 이미 잘하는 단원은 진단에서 확인만 하고 넘어가, 아낀 시간을 약한 단원에 씁니다. 진단 결과를 숫자 하나로 요약하지 않고, 단원 지도처럼 펼쳐 놓고 학생과 함께 봅니다.

4학년은 수행 과제와 발표가 늘어나는 경우가 많아 자료를 정리하는 방법도 함께 다룹니다. 초4는 학교 숙제와 센터 과제가 겹치지 않도록 한 주 일정을 한 장에 모아 봅니다.

초4 과학 단원별 진단 메모

물의 상태 변화

증발과 끓음을 구분하는 기준을 물으면 표면에서 일어나는지 속에서도 일어나는지를 말하는지 들어 봅니다.

식물의 생활

사는 곳과 잎·줄기 생김새의 관계를 물으면 사막 식물과 물에 사는 식물을 뒤섞는 경우가 있어 하나씩 떼어 확인합니다.

식물의 한살이

씨가 싹 트는 데 필요한 조건과 자라는 데 필요한 조건을 같은 것으로 착각하는지 질문으로 가려냅니다.

개별 진도는 이렇게 정합니다

교과서 그림과 사진을 보고 무엇을 비교하는지 말하게 하면, 내용을 이해했는지 외웠는지가 금방 구별됩니다. 과학 개별지도에서는 학생이 이해한 내용을 코치에게 다시 설명하는 시간을 두어 빈틈을 바로 찾아냅니다.

진도를 정하는 사람은 코치지만, 하루 분량을 지킬지 말지는 학생이 직접 기록하며 책임집니다. 새 단원을 시작하기 전에는 그 단원에 필요한 앞 내용을 짧게 확인하는 문항을 먼저 풉니다.

과학 수업 시간 안에서 일어나는 일

한 단원이 끝날 때마다 짧은 정리 평가로 마무리하고, 결과에 따라 다음 칸으로 갈지 정합니다. 수업 시작 몇 분은 지난 단원 짧은 확인 문항으로 열어, 잊은 내용이 없는지 먼저 봅니다.

부평동 센터, 수업 시간·학교·과목

• 학생이 다니는 학교가 부평서초, 부평동초라면 학교 시험 범위를 진도표 맨 앞에 둡니다.
• 초등 과정의 한 회 수업은 90분으로 운영되고, 시작 시각은 평일 오후 2시 30분부터입니다.
• 센터가 알려 온 주말 운영은 평일 중심 운영입니다.
• 이 센터의 과학 수업 학년은 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3입니다.
• 초4 학생은 과학 외에 국어·영어·수학·사회도 이 센터에서 들을 수 있습니다.