비산동 초3 영어 개별지도

초3 영어, 첫 진단에서 확인하는 것

학생이 이미 잘하는 단원은 진단에서 확인만 하고 넘어가, 아낀 시간을 약한 단원에 씁니다. 진단은 학생을 줄 세우려는 것이 아니라 그 학생만의 진도표를 그리기 위한 밑그림입니다.

초3 아이는 혼자 공부하는 시간을 조금씩 늘려 가기 좋은 때라 하루 계획을 함께 세웁니다. 학년이 올라가며 단원평가를 보는 학교가 많아, 단원이 끝날 때 짧게 정리하는 습관을 들입니다.

이 학년 영어에서 살피는 내용

복수형

two나 many 뒤에서 s를 붙이는지 문장 속에서 보아야 실제로 아는지 알 수 있어, 낱말 단독 연습과 구분합니다.

짧은 대화 듣기

같은 대화를 두 번째 들을 때 무엇이 새로 들렸는지 묻는 방식으로, 반복 듣기에서 얻는 것을 아이가 느끼게 합니다.

낱말 쓰기

틀린 철자는 그대로 지우지 않고 옆에 바른 철자를 나란히 적어 어느 글자가 달랐는지 아이가 직접 표시합니다.

개별 진도는 이렇게 정합니다

말하기는 묻고 답하는 역할을 번갈아 맡아 짧은 대화를 주고받는 방식으로 하며, 아이가 먼저 묻는 차례를 둡니다. 문장 쓰기는 따라 쓰기, 한 낱말 바꿔 쓰기, 새로 쓰기 순서로 넓히고 각 단계를 넘어가는 시점은 아이마다 다릅니다.

초3 학생이 지쳐 보이는 주에는 새 진도를 줄이고 복습 비중을 늘려 흐름을 이어 갑니다. 개별 진도에서는 교재 한 권을 처음부터 끝까지 푸는 대신, 필요한 단원을 골라 순서를 새로 짭니다.

밀착지도 수업 한 번의 흐름

영어 수업에서도 교과서 문장을 직접 읽게 하는 시간을 두어 교과서와 멀어지지 않게 합니다. 새 개념은 짧게 설명하고, 바로 학생이 같은 내용을 자기 말로 다시 설명하게 합니다.

와와학습코칭비산센터학원 운영 안내

• 중앙초의 지난 시험 범위와 출제 형식을 참고해 초3 진도를 조정합니다.
• 수업 요일과 시각은 상담에서 정하며, 초등 수업 한 번은 90분 기준입니다.
• 평일과 주말 일정은 '평일 중심 운영' 기준이며 학생 일정에 맞춰 조정을 상의할 수 있습니다.
• 영어 수업 대상 학년: 초3~초6, 중1~중3, 고1~고3.
• 초3 학생은 영어 외에 국어·수학도 이 센터에서 들을 수 있습니다.