비산동 초3 수학 개별지도

비산동 초3 수학 진단 항목

모르는 문제를 비워 두는지, 아무 답이나 적는지도 진단 때 살피는 공부 습관 중 하나입니다. 한 번 틀린 유형을 비슷한 문항으로 다시 물어보아, 우연한 실수인지 반복되는 약점인지 가립니다.

초3은 용어가 갑자기 많아지는 학년이라 낱말 뜻 확인을 수업 곳곳에 넣습니다. 초3 시기의 지도 읽기, 그래프 읽기 같은 자료 해석은 고학년 교과로 이어지는 기초입니다.

초3 수학 단원별 진단 메모

세 자리 수 덧셈·뺄셈

받아올림이 두 번 이어지는 문제에서 어디서 틀렸는지 자리별로 표시하게 하여 오류 위치를 정확히 짚습니다.

나눗셈의 뜻

똑같이 나누기와 몇 번 덜어 내기를 구별하는지 문장제로 확인하고, 곱셈구구와 연결해 몫을 찾게 합니다.

각과 평면도형

직사각형과 정사각형의 관계를 포함 관계로 말하기 어려워하는 아이가 많아 조건을 하나씩 따져 보게 합니다.

진도표를 학생에게 맞추는 방법

세로셈 풀이를 칸 노트에 쓰게 하여 자리 맞춤 실수가 습관인지 순간 실수인지 여러 번에 걸쳐 살펴봅니다. 초등 중학년은 곱셈과 나눗셈, 분수가 처음 본격적으로 나오는 시기라 계산 정확도와 개념 설명을 함께 확인합니다.

수학 진도를 너무 넓게 벌리지 않고 두세 단원 안에서 왕복하게 하면 학생이 덜 헷갈립니다. 중간에 학교 과제나 수행평가가 끼어들면 그 주 진도를 비우고 과제를 먼저 정리하도록 돕습니다.

소수정예 수업의 진행

한 회 수업 안에서 설명 듣기, 혼자 풀기, 확인받기가 여러 번 돌아가도록 짧게 나눕니다. 학생 책상 위에는 진도표가 놓여 있어, 오늘 어디까지 할지 학생도 코치도 같은 칸을 봅니다.

다니기 전에 알아 둘 것 — 비산동

• 중앙초 학생은 학교 시험지나 과제를 가져오시면 진단에 함께 활용합니다.
• 평일 오후 4시부터 수업이 시작되므로 하교 시간에 맞춰 요일을 고를 수 있습니다. 1회는 90분입니다.
• 주말 운영: 평일 중심 운영.
• 수학 수업은 초3~초6, 중1~중3, 고1~고3 학생을 받습니다.
• 초3 과정에서 운영하는 다른 과목은 국어·영어입니다.