율하동 초3 사회 개별지도

율하동에서 시작하는 사회 진단

초3 진단에서는 앞 학년 핵심 단원 몇 개를 반드시 넣어 빈 곳이 이어져 있는지 확인합니다. 진단표에는 점수 대신 단원마다 '설명 가능', '풀이 가능', '도움 필요' 같은 상태를 적습니다.

초3에서는 틀린 이유를 말로 설명하는 연습을 시작해 생각하는 과정을 드러내게 합니다. 초3 아이는 혼자 공부하는 시간을 조금씩 늘려 가기 좋은 때라 하루 계획을 함께 세웁니다.

사회 수업에서 다시 보는 초3 단원

통신수단

봉수, 파발 같은 옛 낱말을 처음 보는 아이가 많아 낱말 뜻을 먼저 확인하고 오늘날의 전화, 문자와 짝을 짓게 합니다.

고장의 옛이야기

지명 유래나 전설을 읽고 그 이야기가 고장의 어떤 장소와 이어지는지 연결하는지 살펴봅니다.

고장의 위치와 지도

방위 표시를 처음 다루는 시기라 동서남북을 몸으로 익히게 하고, 헷갈리는 아이는 교실 창문 방향으로 기준을 세웁니다.

수준별 맞춤 지도의 순서

원인과 결과를 잇는 질문을 자주 던져, 외운 내용을 이야기 흐름으로 바꾸어 기억하게 합니다. 그림지도와 실제 지도를 번갈아 보며 방위, 기호, 축척을 하나씩 익히게 합니다.

사회 진도를 너무 넓게 벌리지 않고 두세 단원 안에서 왕복하게 하면 학생이 덜 헷갈립니다. 학교 시험이 다가오면 진도표 앞쪽에 시험 범위를 끼워 넣고, 시험이 끝나면 원래 순서로 돌아갑니다.

풀이 옆에서 하는 지도

학생 책상 위에는 진도표가 놓여 있어, 오늘 어디까지 할지 학생도 코치도 같은 칸을 봅니다. 수업 안에서 혼자 공부하는 시간도 있지만, 그 시간에도 코치가 자리를 돌며 진행을 확인합니다.

율하동 센터, 수업 시간·학교·과목

• 율금초, 율원초처럼 가까운 학교 학생은 하교 뒤 바로 센터로 와서 수업을 듣기도 합니다.
• 율하점와와학습코칭학원은 평일 오후 2시부터 수업을 하며, 초3의 1회 수업은 90분입니다.
• 율하동 센터의 주말 운영 방식은 '토요일 수업 운영'입니다.
• 사회 수업은 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3 학생을 받습니다.
• 초3 학생은 사회 외에 국어·영어·수학·과학도 이 센터에서 들을 수 있습니다.