용산동 중2 국어 개별지도

처음 만나는 날 살피는 국어 기초

모르는 문제를 비워 두는지, 아무 답이나 적는지도 진단 때 살피는 공부 습관 중 하나입니다. 진단 결과는 단원별로 '바로 진도', '짧게 복습', '처음부터 다시' 세 갈래로 나누어 적습니다.

중2 시기에는 스스로 오답을 분류하는 습관을 들이면 시험 준비 시간이 짧아집니다. 중2 수업에서는 시험 기간과 평소 기간의 진도표를 따로 두고 시기에 따라 바꿔 씁니다.

국어 수업에서 다시 보는 중2 단원

주장하는 글

근거가 통계·권위자 의견·경험 가운데 무엇인지 구분하는지, 반론을 예상해 쓰는지를 학생 글로 확인합니다.

자음과 모음 체계

조음 위치와 조음 방법을 표로 외웠어도 낱말 하나를 주면 분류하지 못하는 학생이 있어, 직접 소리 내며 판단하게 해 봅니다.

매체 비교

같은 내용을 다룬 신문과 영상 자료에서 표현 방식의 차이를 말할 때, 내용 차이만 말하는지를 살펴봅니다.

용산동 중2 개별 진도 운영

작품 해석을 외우기만 하면 처음 보는 작품에서 흔들리기 쉬워, 근거를 찾아 해석하는 과정을 함께 연습합니다. 문법은 개념 하나가 다음 개념의 바탕이 되는 경우가 많아, 앞 개념이 비어 있으면 거기서부터 다시 진도를 잡습니다.

중2 진도표 끝에는 다음 학년 첫 단원과 이어지는 연계학습 칸을 두어 학년 전환을 준비합니다. 학생이 같은 유형에서 연달아 막히면 새 문제를 더 주기보다 개념 설명 단계로 한 칸 되돌립니다.

소수정예 수업의 진행

개념 설명 뒤 곧바로 예제 하나를 함께 풀고, 다음 문제는 학생이 혼자 풀게 하는 순서를 지킵니다. 학생이 맞힌 문제도 가끔 풀이를 설명해 보게 해서, 우연히 맞힌 것인지 확인합니다.

용산동 센터 수업 정보

• 용산동 센터를 찾는 중등 학생 가운데에는 미덕중, 예성여중 학생이 있습니다.
• 충주용산점 와와학습코칭학원은 평일 오후 1시부터 수업을 하며, 중2의 1회 수업은 85분입니다.
• 주중 수업 외 주말 일정은 '일요일 수업 운영'로 운영합니다.
• 국어 수업은 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3 학생을 받습니다.
• 영어·수학·과학·사회 과목도 중2 수업이 있어 과목 조합은 상담에서 정합니다.