용강동 초3 영어 개별지도

용강동 초3 영어 진단 항목

진단지에 연필로 남긴 낙서와 지운 흔적도 학생이 어디서 망설였는지 알려 주는 단서가 됩니다. 초3 학생이 시간 안에 풀지 못한 문항도 따로 표시해 두고, 속도 문제인지 이해 문제인지 나눕니다.

초3은 친구와 비교하는 마음이 생기기 시작해, 자기 진도표를 보며 자기 속도를 인정하게 돕습니다. 초등 3학년에게 공책 정리 방법을 알려 주면 이후 학년에서도 그대로 쓸 수 있습니다.

단원 메모 — 용강동 초3 영어

자기소개

준비한 소개 글을 외워 말하는지 스스로 문장을 바꾸어 말하는지 구분하고, 바꾸어 말하기 쪽으로 차츰 옮깁니다.

이중자음 파닉스

sh, ch, th처럼 두 글자가 한 소리를 내는 조합을 읽을 때 글자를 하나씩 따로 발음하는 습관이 있는지 봅니다.

복수형

two나 many 뒤에서 s를 붙이는지 문장 속에서 보아야 실제로 아는지 알 수 있어, 낱말 단독 연습과 구분합니다.

학생마다 다른 영어 속도

초3 영어는 파닉스로 읽기 시작한 아이와 아직 소리 규칙이 흔들리는 아이가 섞여 있어 진단으로 출발점을 나눕니다. 영어 수업 기록에는 그날 익힌 표현과 다시 볼 낱말을 남겨 두어 다음 시간에 이어서 시작할 지점을 정합니다.

시험 직후에는 틀린 문항을 단원별로 다시 나누어, 진도표에 새로 생긴 빈칸을 채워 넣습니다. 개별 진도는 매주 다시 봅니다. 예상보다 빨리 끝난 단원은 다음 칸으로, 오래 걸린 단원은 쪼갭니다.

초3 학생 곁에서 확인하는 것

정기평가와 월말평가 결과는 수업 첫 시간에 학생과 함께 열어 보고 다음 목표를 고릅니다. 한 단원이 끝날 때마다 짧은 정리 평가로 마무리하고, 결과에 따라 다음 칸으로 갈지 정합니다.

용강동 초3 영어 수업 기본 정보

• 서강초, 우이초 학생은 학교 시험지나 과제를 가져오시면 진단에 함께 활용합니다.
• 수업 요일과 시각은 상담에서 정하며, 초등 수업 한 번은 105분 기준입니다.
• 용강동 센터의 주말 운영 방식은 '평일 중심 운영'입니다.
• 영어 과목은 초3~초6, 중1~중3, 고1~고3에 걸쳐 수업합니다.
• 국어·수학·사회 과목도 초3 수업이 있어 과목 조합은 상담에서 정합니다.