염창동 중1 과학 개별지도

처음 만나는 날 살피는 과학 기초

중1 학생이 시간 안에 풀지 못한 문항도 따로 표시해 두고, 속도 문제인지 이해 문제인지 나눕니다. 글씨, 풀이 줄 맞춤, 문제 표시 습관 같은 공부 태도도 진단 메모에 함께 적어 둡니다.

중1 학생은 처음 겪는 수행평가 일정에 당황하기 쉬워 과제 마감일을 진도표에 함께 적습니다. 초등 때 쌓인 빈칸이 중1에서 드러나는 경우가 많아, 첫 진단에 초등 핵심 문항을 넣습니다.

단원 메모 — 염창동 중1 과학

지권의 변화

풍화와 토양 생성 문제는 그림 속 층의 순서를 읽는 능력이 필요해, 그림 해석이 약하면 그 부분만 따로 떼어 연습합니다.

빛과 파동

파동의 진폭·파장·진동수를 그림에서 찾아 표시하는 연습으로 용어와 모양을 연결하고, 소리 문제로 넓혀 갑니다.

과학과 인류 문명

과학 원리가 기술로 이어진 사례를 시간 순서로 정리하게 하여 사건과 원리를 연결할 수 있는지 살핍니다.

염창동 중1 개별 진도 운영

실험 지문이 나오는 문항은 조작 변인과 통제 변인을 먼저 표시하게 하여 지문 읽는 순서를 몸에 익힙니다. 이해가 빠른 영역은 심화 자료 해석 문항으로 넓히고, 결손이 있는 영역은 이전 학년 개념부터 다시 정리합니다.

개별 진도라고 해서 학교 수업과 따로 노는 것은 아니며, 학교 진도에 맞춰 순서를 조정합니다. 진도가 빠른 것이 목표가 아니어서, 끝낸 단원 수보다 다시 틀리지 않는 단원 수를 셉니다.

밀착지도 수업 한 번의 흐름

시간관리 지도를 위해 문제 묶음마다 시작과 끝 시각을 적게 하고, 걸린 시간을 함께 봅니다. 코치가 한 학생에게 머무는 시간은 고정하지 않고, 그날 막힌 정도에 따라 길게도 짧게도 씁니다.

센터 운영 사실 정리

• 염창동 생활권 중등 학생이라면 다니는 학교와 관계없이 상담을 받을 수 있습니다.
• 수업 요일과 시각은 상담에서 정하며, 중등 수업 한 번은 90분 기준입니다.
• 주말 수업 여부는 '토요일 수업 운영'로 안내받았습니다. 자세한 요일은 상담에서 정합니다.
• 과학 수업 대상 학년: 중1~중3, 고1.
• 과학과 함께 국어·영어·수학 수업도 같은 시간대에 상담할 수 있습니다.