양덕동 초1 수학 개별지도

진단으로 출발점 찾기 — 초1 수학

글씨, 풀이 줄 맞춤, 문제 표시 습관 같은 공부 태도도 진단 메모에 함께 적어 둡니다. 처음 진단에서 지나치게 어려운 문항은 넣지 않고, 학생이 끝까지 풀어 볼 수 있는 분량으로 짭니다.

연필 쥐는 법과 글씨 크기 같은 기본기도 1학년 때 잡아 두면 이후 쓰기가 편해집니다. 초1 아이에게는 긴 설명보다 손으로 만지고 직접 써 보는 활동이 오래 남습니다.

수학 단원마다 짚어 보는 지점

9까지의 수

수를 셀 때 손가락으로 하나씩 짚는지, 묶음을 한눈에 알아보는지 나누어 보면 다음 활동의 출발점이 정해집니다.

길이·무게 비교

길이를 견줄 때 한쪽 끝을 맞추어야 한다는 점을 놓치는 경우가 많아, 직접 물건을 대어 보며 기준선을 익힙니다.

여러 가지 모양

평면 모양을 찾을 때 뾰족한 곳과 곧은 선을 스스로 짚어 보게 하면 설명하는 힘이 함께 자랍니다.

같은 교실, 다른 진도

양덕동 저학년 학생은 교과서 그림 문제를 먼저 풀게 하고, 익숙해지면 그림 없이 같은 상황을 식으로 바꿔 봅니다. 초1 아이가 수를 세는 방식을 옆에서 지켜보며 하나씩 세는지 묶어 세는지 확인한 뒤 그날 활동 순서를 바꿉니다.

중간에 학교 과제나 수행평가가 끼어들면 그 주 진도를 비우고 과제를 먼저 정리하도록 돕습니다. 한 단원을 오래 붙잡고 있어도 괜찮은 이유는, 그 단원이 뒤 단원 몇 개를 받쳐 주기 때문입니다.

밀착지도 수업 한 번의 흐름

수업 막바지에는 오늘 배운 것을 백지에 다시 써 보게 해, 머리에 남은 것과 빠진 것을 나눕니다. 개념노트에는 교재 문장을 옮기지 않고, 학생이 이해한 대로 다시 쓴 문장을 남기게 합니다.

다니기 전에 알아 둘 것 — 양덕동

• 양덕초 양서초 장흥초의 학교 일정과 시험 범위를 확인해 수학 진도표에 반영합니다.
• 초등 과정의 한 회 수업은 90분으로 운영되고, 시작 시각은 평일 오후 2시부터입니다.
• 주말 운영: 토요일 수업 운영.
• 수학 수업 대상 학년: 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3.
• 다른 과목이 필요하면 국어·영어·과학·사회 중에서 함께 진단을 받아 볼 수 있습니다.