수지구 초6 과학 개별지도

초6 학생의 과학 위치 확인

모르는 문제를 비워 두는지, 아무 답이나 적는지도 진단 때 살피는 공부 습관 중 하나입니다. 처음 진단에서 지나치게 어려운 문항은 넣지 않고, 학생이 끝까지 풀어 볼 수 있는 분량으로 짭니다.

초6 학부모님은 중학교 준비를 많이 물으시는데, 먼저 초등 핵심 단원의 빈칸부터 확인합니다. 중학교 입학 전 겨울에는 초6 내용 정리와 중1 첫 단원 맛보기를 함께 배치합니다.

과학 단원마다 짚어 보는 지점

지구와 달의 운동

하루 동안 해와 달이 움직이는 까닭이 지구의 자전이라는 점과, 달 모양이 바뀌는 까닭을 따로 설명하는지부터 봅니다.

연소와 소화

연소 뒤 생기는 물질을 확인하는 방법은 단계가 많아, 순서 카드를 섞어 놓고 다시 맞추는 방식으로 기억을 다집니다.

빛과 렌즈

볼록 렌즈로 본 모습이 가까울 때와 멀 때 다르게 보이는 이유를 묻고, 막히면 돋보기 경험을 떠올리게 해 설명을 이어 갑니다.

진도표를 학생에게 맞추는 방법

진단에서 개념 부족과 자료 해석 부족을 나누어 확인한 뒤, 학생마다 보충할 쪽을 정해 진도를 짭니다. 그림 속 화살표와 기호가 무엇을 뜻하는지 학생이 먼저 해석해 말하게 하여 자료 읽기 습관을 만듭니다.

같은 개념을 다른 방식으로 묻는 문항을 붙여 주어, 한 가지 풀이에만 기대지 않도록 진도를 짭니다. 학생 두 명이 같은 학년이어도 한 명은 계산부터, 다른 한 명은 문장 읽기부터 시작할 수 있습니다.

코치가 수업 중 보는 것

학생이 먼저 질문하기 어려워하면 코치가 일정 간격으로 다가가 막힌 곳이 없는지 묻습니다. 코치가 한 학생에게 머무는 시간은 고정하지 않고, 그날 막힌 정도에 따라 길게도 짧게도 씁니다.

센터 운영 사실 정리

• 학생이 다니는 학교가 정평초, 이현초라면 학교 시험 범위를 진도표 맨 앞에 둡니다.
• 수지구 센터는 평일 오후 3시부터 문을 열고, 초등 학생은 한 번에 90분 동안 공부합니다.
• 수지구 센터의 주말 운영 방식은 '토·일 수업 운영'입니다.
• 이 센터의 과학 수업 학년은 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3입니다.
• 초6 과정에서 운영하는 다른 과목은 국어·영어·수학·사회입니다.