수청동 초3 과학 개별지도

처음 만나는 날 살피는 과학 기초

진단 결과를 숫자 하나로 요약하지 않고, 단원 지도처럼 펼쳐 놓고 학생과 함께 봅니다. 초3 학생이 시간 안에 풀지 못한 문항도 따로 표시해 두고, 속도 문제인지 이해 문제인지 나눕니다.

3학년부터는 교과서 글이 길어져, 읽고 요약하는 힘이 모든 과목의 바탕이 됩니다. 3학년 때 과목 수가 늘면서 생긴 부담은 과목별 공부 순서를 정해 주면 줄어드는 경우가 많습니다.

초3 과학 단원별 진단 메모

소리의 성질

떨림이 있어야 소리가 난다는 점과 소리의 세기·높낮이를 섞어 쓰는지 살핀 뒤 용어 카드를 따로 만들어 둡니다.

지구의 모습

달과 지구를 비교하는 표를 학생이 직접 채우게 하여 공기와 물이 있는지 없는지를 스스로 정리하도록 돕습니다.

자석의 이용

생활 속 자석 쓰임을 찾아보는 문제에서 막히면, 냉장고 문이나 가방 여밈처럼 주변 물건을 하나씩 짚어 가며 넓혀 갑니다.

개별 진도는 이렇게 정합니다

생활 속 예시를 학생이 먼저 떠올리게 하고, 떠올리지 못하면 코치가 예시 하나를 건네는 식으로 수준을 맞춥니다. 초3 과학은 처음 만나는 용어가 한꺼번에 쏟아지는 시기라, 단원마다 낱말 뜻을 먼저 점검하고 진도를 정합니다.

과학 진도를 너무 넓게 벌리지 않고 두세 단원 안에서 왕복하게 하면 학생이 덜 헷갈립니다. 새 단원을 시작하기 전에는 그 단원에 필요한 앞 내용을 짧게 확인하는 문항을 먼저 풉니다.

한 회 수업, 이렇게 흘러갑니다

학생이 지쳐 보이면 활동을 바꾸어 쓰기에서 말하기로, 풀이에서 정리로 흐름을 옮깁니다. 같은 실수가 두 번 나오면 그 자리에서 작은 표시를 남기고, 세 번째에는 따로 연습 시간을 잡습니다.

수청동 센터, 수업 시간·학교·과목

• 화성초, 수청초 교과서와 시험 일정에 맞추어 수업 자료를 고릅니다.
• 초등 과정의 한 회 수업은 90분으로 운영되고, 시작 시각은 평일 오후 3시부터입니다.
• 주중 수업 외 주말 일정은 '주말은 상담 시 협의'로 운영합니다.
• 과학은 초1~초6, 중1~중3 과정까지 상담할 수 있습니다.
• 초3 학생은 과학 외에 국어·영어·수학·사회도 이 센터에서 들을 수 있습니다.