송도동 초6 국어 개별지도

송도동 초6 국어 진단 항목

학습코칭유형검사로 공부 성향을 함께 살피면, 계획을 짧게 쪼갤지 길게 묶을지 정하기 쉬워집니다. 풀이를 지우지 말고 남기게 해서, 정답에 이르는 길 중 어디서 멈췄는지를 함께 확인합니다.

6학년에서 다지는 글쓰기와 요약 습관은 중학교 서술형 평가로 그대로 이어집니다. 초6은 학교 행사가 많은 학기가 있어 그 기간에는 분량을 줄이고 복습 위주로 운영합니다.

이 학년 국어에서 살피는 내용

연설과 발표 자료

발표 자료에 글을 너무 많이 넣는지, 핵심만 남기고 말로 채우는지를 보면 자료를 만드는 감각을 알 수 있습니다.

속담 활용

익힌 속담을 아이 생활에 빗대어 한 문장씩 써 보고, 맞지 않게 쓴 속담은 다음 수업에서 다른 상황으로 다시 연습합니다.

효과적인 발표

한 번에 하나씩만 고칠 점을 정해 다음 발표에서 확인합니다. 여러 가지를 한꺼번에 고치게 하면 아이가 위축되기 쉽습니다.

초6 국어 개별 진도 짜기

책을 많이 읽는 아이라도 정확히 읽는지는 따로 확인해야 해서, 읽은 뒤 근거를 대는 질문을 꼭 넣습니다. 초6 학생이 중학 국어와 이어지는 내용을 미리 접할 때는 초중 연계학습으로 개념만 가볍게 짚습니다.

학생의 이해가 고르지 않을 때는 강한 단원과 약한 단원을 번갈아 배치해 수업 분위기를 살립니다. 같은 개념을 다른 방식으로 묻는 문항을 붙여 주어, 한 가지 풀이에만 기대지 않도록 진도를 짭니다.

풀이 옆에서 하는 지도

수업 시작 몇 분은 지난 단원 짧은 확인 문항으로 열어, 잊은 내용이 없는지 먼저 봅니다. 수업 막바지에는 오늘 배운 것을 백지에 다시 써 보게 해, 머리에 남은 것과 빠진 것을 나눕니다.

송도동 센터 수업 정보

• 신정초 외의 학교 학생도 상담을 받을 수 있으며, 학교 일정은 상담 때 여쭙습니다.
• 수업 요일과 시각은 상담에서 정하며, 초등 수업 한 번은 80분 기준입니다.
• 주말 운영: 토요일 수업 운영.
• 송도동 센터의 국어 수업 범위는 초3~초6, 중1~중3, 고1~고2입니다.
• 초6 학생은 국어 외에 영어·수학·과학·사회도 이 센터에서 들을 수 있습니다.