석동 초3 영어 개별지도

영어 진단표에 적는 내용

진단 후 첫 진도표에는 학생이 비교적 쉽게 해낼 단원을 앞쪽에 두어 수업에 익숙해지게 합니다. 학생이 긴장하지 않도록 진단은 짧은 묶음으로 나누어 진행하고 중간에 쉬는 시간을 둡니다.

초3은 친구와 비교하는 마음이 생기기 시작해, 자기 진도표를 보며 자기 속도를 인정하게 돕습니다. 초3은 과학·사회가 교과로 처음 나오고 영어도 교과로 시작되어 배울 과목이 늘어납니다.

이 학년 영어에서 살피는 내용

이중자음 파닉스

sh, ch, th처럼 두 글자가 한 소리를 내는 조합을 읽을 때 글자를 하나씩 따로 발음하는 습관이 있는지 봅니다.

짧은 대화 듣기

같은 대화를 두 번째 들을 때 무엇이 새로 들렸는지 묻는 방식으로, 반복 듣기에서 얻는 것을 아이가 느끼게 합니다.

묻고 답하기

질문을 듣는 쪽은 잘하지만 직접 묻는 쪽이 약한 아이가 많아, 수업 중 아이가 먼저 묻는 차례를 일부러 늘립니다.

진도표를 학생에게 맞추는 방법

숙제는 아이가 혼자 할 수 있는 분량으로 정하고 다음 수업 시작에 함께 확인해 어디서 막혔는지 이야기합니다. 초3 영어는 파닉스로 읽기 시작한 아이와 아직 소리 규칙이 흔들리는 아이가 섞여 있어 진단으로 출발점을 나눕니다.

한 번에 큰 분량을 주지 않고 하루치 분량을 작게 나눠, 끝냈다는 경험이 자주 쌓이도록 합니다. 학생이 지금 학년 진도를 따라잡으면 그다음부터는 학교 진도보다 조금 앞에서 준비하도록 바꿉니다.

초3 학생 곁에서 확인하는 것

새 개념은 짧게 설명하고, 바로 학생이 같은 내용을 자기 말로 다시 설명하게 합니다. 수업의 마지막 질문은 늘 비슷합니다. 오늘 새로 알게 된 것 하나와 아직 헷갈리는 것 하나입니다.

석동 센터 수업 정보

• 창원 진해구 지역 학교에 다니는 학생은 학교 시험지를 가져오시면 진단에 함께 활용합니다.
• 석동점와와학습코칭학원은 평일 오후 3시부터 수업을 하며, 초3의 1회 수업은 80분입니다.
• 주말 운영: 토요일 수업 운영.
• 영어 수업 대상 학년: 초1~초6, 중1~중3, 고1.
• 여러 과목을 함께 듣는 경우 과목마다 진도표를 따로 만들어 관리합니다. 초3 과정 다른 과목: 국어·과학·사회.