사우동 중1 국어 개별지도

처음 만나는 날 살피는 국어 기초

중1 진단에서는 앞 학년 핵심 단원 몇 개를 반드시 넣어 빈 곳이 이어져 있는지 확인합니다. 학교 진도가 어디까지 왔는지도 함께 적어 두어, 학교 수업과 센터 진도가 엇갈리지 않게 맞춥니다.

중1에게는 노트 필기와 교과서 밑줄처럼 학교 수업을 정리하는 기술도 함께 알려 줍니다. 중1 학생은 처음 겪는 수행평가 일정에 당황하기 쉬워 과제 마감일을 진도표에 함께 적습니다.

국어 단원마다 짚어 보는 지점

설명 방법

정의·예시·비교·대조·분류·분석이 섞인 지문에서 분류와 분석을 혼동하는지가 흔한 확인 지점입니다.

요약하며 읽기

긴 설명문을 문단별로 한 줄 요약한 뒤 전체 요약으로 묶는 순서를 지키게 하고, 묶는 단계가 매끄러워지면 지문 길이를 늘립니다.

품사

명사·대명사·수사를 구분하는 것은 되지만 관형사와 형용사를 헷갈리는 학생이 많아, 활용 여부를 기준으로 쓰는지 확인합니다.

같은 교실, 다른 진도

문법은 개념 하나가 다음 개념의 바탕이 되는 경우가 많아, 앞 개념이 비어 있으면 거기서부터 다시 진도를 잡습니다. 같은 반 학생이라도 문법이 약한 학생과 문학이 약한 학생은 수업 시간 배분이 달라집니다.

수준별 맞춤 지도는 쉬운 것만 주는 것이 아니라, 학생이 조금 애쓰면 닿는 높이를 고르는 일입니다. 중간에 학교 과제나 수행평가가 끼어들면 그 주 진도를 비우고 과제를 먼저 정리하도록 돕습니다.

소수정예 수업의 진행

수업 중 쓰는 문제는 학생 진도에 맞게 고른 것이라, 옆 학생과 같은 쪽을 펴는 일은 드뭅니다. 수업 막바지에는 오늘 배운 것을 백지에 다시 써 보게 해, 머리에 남은 것과 빠진 것을 나눕니다.

사우동 센터, 수업 시간·학교·과목

• 김포중, 금파중처럼 가까운 학교 학생은 하교 뒤 바로 센터로 와서 수업을 듣기도 합니다.
• 사우동 센터는 평일 오후 3시부터 문을 열고, 중등 학생은 한 번에 100분 동안 공부합니다.
• 사우동 센터의 주말 운영 방식은 '일요일 수업 운영'입니다.
• 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3 학생이라면 국어 수업 상담을 받을 수 있습니다.
• 같은 중1 과정에서 영어·수학·과학·사회 수업도 함께 상담할 수 있습니다.