산남동 초1 국어 개별지도

처음 만나는 날 살피는 국어 기초

한 번 틀린 유형을 비슷한 문항으로 다시 물어보아, 우연한 실수인지 반복되는 약점인지 가립니다. 글씨, 풀이 줄 맞춤, 문제 표시 습관 같은 공부 태도도 진단 메모에 함께 적어 둡니다.

초등 1학년은 숫자와 글자를 처음 체계적으로 배우는 시기라 틀려도 괜찮다는 분위기가 필요합니다. 초1 아이에게는 긴 설명보다 손으로 만지고 직접 써 보는 활동이 오래 남습니다.

초1 국어 학습 요소 점검

그림일기 쓰기

처음에는 언제·누구와·무엇을 세 칸만 채우게 하고, 익숙해지면 그때 든 마음을 한 문장 더 붙이도록 칸을 늘려 갑니다.

소리 내어 읽기

읽기 속도보다 끊어 읽는 자리를 먼저 봅니다. 낱말 중간에서 쉬는 아이는 짧은 문장부터 다시 소리 내어 읽게 합니다.

문장 부호

읽을 때 물음표 문장의 끝을 올려 읽는지 들어 보면 부호의 쓰임을 이해했는지 알 수 있어, 낭독과 함께 점검합니다.

학생마다 다른 국어 속도

초1은 학교에서 한글을 다지는 시기라, 아이가 이미 아는 글자와 아직 흔들리는 글자를 구분해 진도를 잡습니다. 받아쓰기 공책을 가져오시면 틀린 낱말을 소리 규칙별로 나누어 아이에게 맞는 연습 순서를 정합니다.

개별 진도에서는 교재 한 권을 처음부터 끝까지 푸는 대신, 필요한 단원을 골라 순서를 새로 짭니다. 개별 진도 수업에서는 숙제도 학생마다 달라, 같은 날 같은 반이라도 받아 가는 과제가 다릅니다.

코치가 수업 중 보는 것

수업 막바지에는 오늘 배운 것을 백지에 다시 써 보게 해, 머리에 남은 것과 빠진 것을 나눕니다. 개념노트에는 교재 문장을 옮기지 않고, 학생이 이해한 대로 다시 쓴 문장을 남기게 합니다.

산남점와와학습코칭학원 운영 안내

• 산남동 센터를 찾는 초등 학생 가운데에는 샛별초 학생이 있습니다.
• 평일 오후 2시부터 수업이 시작되므로 하교 시간에 맞춰 요일을 고를 수 있습니다. 1회는 90분입니다.
• 주말 일정이 궁금하시면 상담 때 여쭤보세요. 현재 안내는 '토·일 수업 운영'입니다.
• 초1~초6, 중1~중3 학생이라면 국어 수업 상담을 받을 수 있습니다.
• 다른 과목이 필요하면 영어·수학·과학·사회 중에서 함께 진단을 받아 볼 수 있습니다.