상암동 중2 수학 개별지도

상암동에서 시작하는 수학 진단

수학 진단에서는 맞힌 개수보다 틀린 문항이 어떤 단원에 몰려 있는지를 더 중요하게 봅니다. 같은 점수라도 틀린 이유가 다르면 수업 계획이 달라지므로, 오답마다 이유를 적어 둡니다.

중2에서 흔들린 단원은 중3 내용과 직접 이어져 있어 학년 안에서 메우도록 진도를 짭니다. 서술형 문항 비중이 커지는 시기라 중2에서는 풀이와 근거를 문장으로 쓰는 연습을 늘립니다.

수학 수업에서 다시 보는 중2 단원

도형의 성질과 닮음

닮음비와 넓이의 비를 같은 것으로 착각하는 오류를 확인하고, 길이·넓이·부피 비를 나란히 정리하게 합니다.

유리수와 순환소수

순환마디를 정확히 찾아 점을 찍는지 확인하고, 순환소수를 분수로 바꾸는 원리를 식 빼기로 설명하게 합니다.

일차함수

기울기를 증가량의 비로 이해했는지, 공식에 숫자만 넣는지 확인하기 위해 두 점에서 기울기를 직접 구하게 합니다.

개별 진도는 이렇게 정합니다

도형 증명은 결론을 먼저 적고 필요한 조건을 거꾸로 찾아가는 방식으로 풀이 흐름을 잡도록 돕습니다. 중고 연계학습은 현재 학년 내용의 이해가 확인된 학생에게 맞추어 범위를 정하고, 기초가 흔들리면 미룹니다.

진도표에는 '다음에 다시 볼 것' 칸이 따로 있어, 넘어간 단원에도 확인 날짜가 붙어 있습니다. 월말에 진도표를 펼쳐 놓고 학생과 함께 지난달 계획과 실제를 비교해 다음 달 분량을 정합니다.

풀이 옆에서 하는 지도

학생이 자주 쓰는 잘못된 풀이 습관은 수업 기록에 따로 모아 두고 주기적으로 다시 짚습니다. 백지노트는 배운 내용을 아무것도 보지 않고 다시 적어 보는 활동이라 이해 정도를 바로 볼 수 있습니다.

다니기 전에 알아 둘 것 — 상암동

• 서울 마포구 상암동 주변 중암중, 상암중 학생의 학교 일정을 고려해 수업 요일을 정합니다.
• 100분 수업 안에서 확인, 설명, 혼자 풀기, 정리가 이어지며 센터는 평일 오후 3시부터 운영합니다.
• 주말 운영: 평일 중심 운영.
• 수학은 초3~초6, 중1~중3, 고1~고3 과정까지 상담할 수 있습니다.
• 중2 학생은 수학 외에 영어도 이 센터에서 들을 수 있습니다.