상암동 중3 수학 개별지도

수학 진단표에 적는 내용

수학 진단은 한 번으로 끝나지 않고, 첫 몇 주 수업 기록으로 결과를 다듬어 갑니다. 학습코칭유형검사로 공부 성향을 함께 살피면, 계획을 짧게 쪼갤지 길게 묶을지 정하기 쉬워집니다.

중학교 3학년 교과는 고등 과목의 기초 개념이 많아, 이해 없이 넘어간 단원을 다시 봅니다. 중3은 중학교 과정을 마무리하면서 고등 과정으로 넘어갈 준비를 함께 해야 하는 학년입니다.

이 학년 수학에서 살피는 내용

곱셈 공식과 인수분해

치환이 필요한 복잡한 식에서 어디를 한 덩어리로 볼지 정하지 못하면, 반복되는 부분에 표시하는 연습을 합니다.

이차함수

그래프의 축과 꼭짓점, 위로 볼록·아래로 볼록을 식의 계수와 연결해 말하게 하면 그래프 문제 해석이 쉬워집니다.

제곱근과 실수

분모의 유리화를 기계적으로 하는지 왜 하는지 이해했는지 질문해 보고, 무리수 대소 비교를 함께 점검합니다.

수학 진도, 학생 기준으로

상암동 중학생은 학교 시험 범위가 나오면 범위 안 단원별로 이해 정도를 표시하고, 약한 단원부터 순서를 정합니다. 중학교 수학은 문자와 식이 본격적으로 쓰이므로 진단에서 계산 처리와 식 세우기를 나누어 따로 확인합니다.

진도표는 학생마다 따로 있고, 한 단원을 마쳤다는 표시는 학생이 혼자 설명할 수 있을 때 붙입니다. 진도를 정하는 사람은 코치지만, 하루 분량을 지킬지 말지는 학생이 직접 기록하며 책임집니다.

중3 학생 곁에서 확인하는 것

개념노트에는 교재 문장을 옮기지 않고, 학생이 이해한 대로 다시 쓴 문장을 남기게 합니다. 시간관리 지도를 위해 문제 묶음마다 시작과 끝 시각을 적게 하고, 걸린 시간을 함께 봅니다.

상암동 센터, 수업 시간·학교·과목

• 덕은한강중, 중암중 외의 학교 학생도 상담을 받을 수 있으며, 학교 일정은 상담 때 여쭙습니다.
• 수업 요일과 시각은 상담에서 정하며, 중등 수업 한 번은 100분 기준입니다.
• 센터가 알려 온 주말 운영은 평일 중심 운영입니다.
• 수학은 초3~초6, 중1~중3, 고1~고3 과정까지 상담할 수 있습니다.
• 수학과 함께 영어 수업도 같은 시간대에 상담할 수 있습니다.