노형동 초5 영어 개별지도

초5 학생의 영어 위치 확인

진단지에 연필로 남긴 낙서와 지운 흔적도 학생이 어디서 망설였는지 알려 주는 단서가 됩니다. 모르는 문제를 비워 두는지, 아무 답이나 적는지도 진단 때 살피는 공부 습관 중 하나입니다.

5학년은 학원과 학교 숙제가 함께 늘어나는 때라 하루 공부 시간을 현실적으로 다시 잡습니다. 5학년에서 생긴 계산 실수 습관은 중학교까지 이어지기 쉬워 풀이 정리 방식을 다잡습니다.

초5 과정에서 막히기 쉬운 영어 단원

짧은 글쓰기

주말 이야기를 다섯 문장 정도로 쓰게 하고 주어 빠짐, 동사 시제, 마침표 세 가지를 따로 표시해 돌려줍니다.

의문사 질문

의문사 뒤 어순을 자주 놓치는 아이는 Where do you처럼 질문 앞부분을 덩어리로 먼저 익히게 합니다.

규칙 과거형

-ed를 붙이는 규칙은 아는데 발음이 t, d, id로 달라지는 것을 모르는 경우가 많아 듣기와 말하기를 나누어 봅니다.

같은 교실, 다른 진도

과거형, 진행형, 미래 표현을 한 문단 안에서 섞어 쓸 수 있는지 보며 문법 하나하나를 따로 아는지와 구분합니다. 영어 일기나 짧은 글쓰기 첨삭은 한 번에 모든 실수를 고치지 않고 이번 주에 집중할 실수 하나를 정해 둡니다.

진도가 빠른 것이 목표가 아니어서, 끝낸 단원 수보다 다시 틀리지 않는 단원 수를 셉니다. 진도를 정하는 사람은 코치지만, 하루 분량을 지킬지 말지는 학생이 직접 기록하며 책임집니다.

초5 학생 곁에서 확인하는 것

숙제는 수업에서 푼 것과 같은 유형을 조금 바꾸어 내어, 혼자서도 풀 수 있는지 확인합니다. 수업이 끝나면 그날 진행한 단원과 다음 과제를 학부모님께 짧게 전해 드립니다.

와와학습코칭학원 운영 안내

• 노형초 학생은 학교 시험지나 과제를 가져오시면 진단에 함께 활용합니다.
• 수업 요일과 시각은 상담에서 정하며, 초등 수업 한 번은 105분 기준입니다.
• 평일과 주말 일정은 '평일 중심 운영' 기준이며 학생 일정에 맞춰 조정을 상의할 수 있습니다.
• 초3~초6, 중1~중3, 고1~고3 학생이라면 영어 수업 상담을 받을 수 있습니다.
• 영어와 함께 수학 수업도 같은 시간대에 상담할 수 있습니다.