남양주시 고1 사회 개별지도

남양주시에서 시작하는 사회 진단

사회 진단에서는 맞힌 개수보다 틀린 문항이 어떤 단원에 몰려 있는지를 더 중요하게 봅니다. 모르는 문제를 비워 두는지, 아무 답이나 적는지도 진단 때 살피는 공부 습관 중 하나입니다.

고1은 모의고사도 처음 겪는 시기라 내신 공부와 모의고사 대비를 어떻게 나눌지 정합니다. 고1 교과서는 개념 설명 뒤 바로 응용이 이어져, 예제를 스스로 다시 풀어 보는 시간을 둡니다.

고1 과정에서 막히기 쉬운 사회 단원

생활 공간과 사회

지역 조사 단계를 순서대로 말하지 못하면, 실제 동네 문제 하나를 골라 조사 계획을 짜는 활동으로 익힙니다.

문화와 다양성

다문화 사회의 갈등과 해결 방안을 쓸 때 원인을 빠뜨리는지 살피고, 원인부터 적는 서술 순서를 잡아 줍니다.

자연환경과 인간

인간 중심과 생태 중심 자연관을 비교하는 문항은 각 입장이 무엇을 기준으로 판단하는지부터 정리하게 합니다.

같은 교실, 다른 진도

사회 서술형 평가가 있는 학교는 채점 기준에 맞춰 핵심어를 넣는 연습을 따로 둡니다. 매 수업 끝에 오늘 다룬 개념을 학생이 직접 요약하게 하고, 빠진 고리를 코치가 짚어 줍니다.

진도 사이사이에 지난 단원 섞어 풀기를 넣어, 앞에서 배운 것이 흐려지지 않게 붙잡아 둡니다. 학생이 지금 학년 진도를 따라잡으면 그다음부터는 학교 진도보다 조금 앞에서 준비하도록 바꿉니다.

고1 학생 곁에서 확인하는 것

문제를 푼 뒤 채점은 학생이 먼저 하고, 코치가 다시 보며 놓친 부분을 짚습니다. 수업은 지난 시간 숙제 확인으로 시작하고, 틀린 문항은 그 자리에서 학생이 먼저 다시 풀어 봅니다.

센터 운영 사실 정리

• 별가람고, 별내고 학생은 학교 시험지나 과제를 가져오시면 진단에 함께 활용합니다.
• 90분 수업 안에서 확인, 설명, 혼자 풀기, 정리가 이어지며 센터는 평일 오후 2시부터 운영합니다.
• 주말 운영: 일요일 수업 운영.
• 사회 과목은 초1~초6, 중1~중3, 고1에 걸쳐 수업합니다.
• 국어·영어·수학·과학 과목도 고1 수업이 있어 과목 조합은 상담에서 정합니다.