망월동 초5 수학 개별지도

초5 수학, 첫 진단에서 확인하는 것

학교 시험지나 최근 숙제를 가져오시면 진단 결과와 겹쳐 보며 더 정확하게 출발점을 잡습니다. 진단 때는 학생에게 자신 있는 단원과 싫은 단원을 직접 말하게 하고, 실제 결과와 비교합니다.

초5에서는 오답노트를 처음 제대로 써 보게 하고, 쓰는 방법을 한 단계씩 알려 줍니다. 5학년에서 생긴 계산 실수 습관은 중학교까지 이어지기 쉬워 풀이 정리 방식을 다잡습니다.

수학 단원마다 짚어 보는 지점

합동과 대칭

점대칭 도형은 대칭의 중심을 기준으로 반 바퀴 돌려 보는 활동을 거치면 선대칭과의 차이가 분명해집니다.

소수의 곱셈

곱한 뒤 소수점 위치를 정하는 방법을 어림으로 검산하게 하여, 답의 크기가 말이 되는지 스스로 판단하게 합니다.

다각형의 둘레와 넓이

평행사변형을 잘라 직사각형으로 옮기는 과정을 손으로 해 보면 공식이 나온 이유를 기억하기 쉬워집니다.

망월동 초5 개별 진도 운영

계산 실수가 잦은 학생은 검산 방법을 하나 정해 매 문제 끝에 적용하게 하고, 그 효과를 기록으로 확인합니다. 수업 후에는 학부모님께 진도 위치와 보완 중인 단원, 다음 수업에서 확인할 내용을 정리해 전해 드립니다.

개별 진도는 매주 다시 봅니다. 예상보다 빨리 끝난 단원은 다음 칸으로, 오래 걸린 단원은 쪼갭니다. 진도를 정하는 사람은 코치지만, 하루 분량을 지킬지 말지는 학생이 직접 기록하며 책임집니다.

풀이 옆에서 하는 지도

학생이 지쳐 보이면 활동을 바꾸어 쓰기에서 말하기로, 풀이에서 정리로 흐름을 옮깁니다. 수업 중 집중이 흐트러지는 시점도 기록해 두었다가, 다음 수업의 활동 순서를 바꾸는 데 씁니다.

망월동 센터, 수업 시간·학교·과목

• 망월동 생활권 초등 학생이라면 다니는 학교와 관계없이 상담을 받을 수 있습니다.
• 90분 수업 안에서 확인, 설명, 혼자 풀기, 정리가 이어지며 센터는 평일 오후 2시부터 운영합니다.
• 주말 운영: 평일 중심 운영.
• 수학 과목은 초1~초6, 중1~중3, 고1에 걸쳐 수업합니다.
• 국어·영어·과학 과목도 초5 수업이 있어 과목 조합은 상담에서 정합니다.