조남동 초1 사회 개별지도

진단으로 출발점 찾기 — 초1 사회

진단은 학생을 줄 세우려는 것이 아니라 그 학생만의 진도표를 그리기 위한 밑그림입니다. 첫 수업 전 진단은 시험이라기보다 학생이 어디까지 혼자 갈 수 있는지 보는 확인 과정입니다.

연필 쥐는 법과 글씨 크기 같은 기본기도 1학년 때 잡아 두면 이후 쓰기가 편해집니다. 초1 아이에게는 긴 설명보다 손으로 만지고 직접 써 보는 활동이 오래 남습니다.

초1 사회, 단원을 나누어 보기

우리 동네 사람들

동네에서 만나는 이웃이 하는 일을 몇 가지나 말할 수 있는지 확인하고, 모르는 일은 사진을 보며 하나씩 더합니다.

가족과 친척

촌수 같은 낯선 호칭을 헷갈리는지 살피고, 아이가 실제로 부르는 이름과 연결해 관계도를 함께 그려 봅니다.

안전한 생활

횡단보도, 낯선 사람, 놀이터처럼 상황별로 해야 할 행동을 구분하는지 장면 그림을 보여 주고 고르게 합니다.

같은 교실, 다른 진도

학교 통합교과에서 지금 배우는 주제를 먼저 확인한 뒤, 그 주제에 맞춰 활동 순서를 정합니다. 한 번에 다루는 주제를 하나로 줄이고, 아이가 지루해하면 활동 방식을 바꿔 집중을 이어 갑니다.

진도 사이사이에 지난 단원 섞어 풀기를 넣어, 앞에서 배운 것이 흐려지지 않게 붙잡아 둡니다. 진도표에는 '다음에 다시 볼 것' 칸이 따로 있어, 넘어간 단원에도 확인 날짜가 붙어 있습니다.

조남동 센터 사회 수업 장면

문제를 푼 뒤 채점은 학생이 먼저 하고, 코치가 다시 보며 놓친 부분을 짚습니다. 숙제는 수업에서 푼 것과 같은 유형을 조금 바꾸어 내어, 혼자서도 풀 수 있는지 확인합니다.

목감점모두오름학습코칭학원 수업 개요

• 목감초, 조남초 학생은 학교 시험지나 과제를 가져오시면 진단에 함께 활용합니다.
• 수업 요일과 시각은 상담에서 정하며, 초등 수업 한 번은 90분 기준입니다.
• 평일과 주말 일정은 '평일 중심 운영' 기준이며 학생 일정에 맞춰 조정을 상의할 수 있습니다.
• 조남동 센터의 사회 수업 범위는 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3입니다.
• 초1 학생은 사회 외에 국어·영어·수학·과학도 이 센터에서 들을 수 있습니다.