진관동 초3 영어 개별지도

진관동에서 시작하는 영어 진단

진단 결과를 숫자 하나로 요약하지 않고, 단원 지도처럼 펼쳐 놓고 학생과 함께 봅니다. 진단지에 연필로 남긴 낙서와 지운 흔적도 학생이 어디서 망설였는지 알려 주는 단서가 됩니다.

학년이 올라가며 단원평가를 보는 학교가 많아, 단원이 끝날 때 짧게 정리하는 습관을 들입니다. 3학년은 저학년 습관이 남아 있는 시기라 공부 시작 시각을 일정하게 맞추는 데서 출발합니다.

초3 영어 학습 요소 점검

이중자음 파닉스

bl, st처럼 두 소리를 빠르게 이어야 하는 자음군은 천천히 늘였다가 붙여 읽는 단계로 나누어 연습합니다.

복수형

two나 many 뒤에서 s를 붙이는지 문장 속에서 보아야 실제로 아는지 알 수 있어, 낱말 단독 연습과 구분합니다.

날씨 표현

창밖을 보며 It is sunny처럼 오늘 날씨를 말하는 것으로 시작해, 날씨 낱말과 It is 틀을 함께 쓰는지 봅니다.

학생마다 다른 영어 속도

숙제는 아이가 혼자 할 수 있는 분량으로 정하고 다음 수업 시작에 함께 확인해 어디서 막혔는지 이야기합니다. 철자 실수는 같은 낱말을 여러 번 베끼게 하기보다 어떤 소리를 어떤 글자로 잘못 적었는지 아이가 찾게 합니다.

중간에 학교 과제나 수행평가가 끼어들면 그 주 진도를 비우고 과제를 먼저 정리하도록 돕습니다. 한 단원을 오래 붙잡고 있어도 괜찮은 이유는, 그 단원이 뒤 단원 몇 개를 받쳐 주기 때문입니다.

소수정예 수업의 진행

한 단원이 끝날 때마다 짧은 정리 평가로 마무리하고, 결과에 따라 다음 칸으로 갈지 정합니다. 학생이 지쳐 보이면 활동을 바꾸어 쓰기에서 말하기로, 풀이에서 정리로 흐름을 옮깁니다.

진관동 센터, 수업 시간·학교·과목

• 은진초, 신도초 교과서와 시험 일정에 맞추어 수업 자료를 고릅니다.
• 수업 요일과 시각은 상담에서 정하며, 초등 수업 한 번은 105분 기준입니다.
• 센터가 알려 온 주말 운영은 토요일 수업 운영입니다.
• 영어 수업은 초3~초6, 중1~중3, 고1 학생을 받습니다.