정평동 중3 수학 개별지도

정평동에서 시작하는 수학 진단

수학 진단의 마지막은 학생이 스스로 고른 목표 단원 하나를 정하는 일로 마무리합니다. 풀이를 지우지 말고 남기게 해서, 정답에 이르는 길 중 어디서 멈췄는지를 함께 확인합니다.

중학교 3학년 교과는 고등 과목의 기초 개념이 많아, 이해 없이 넘어간 단원을 다시 봅니다. 중3 학생과는 고등학교 과목 구성을 함께 살피며 지금 무엇을 다져야 할지 정리합니다.

중3 수학 단원별 진단 메모

삼각비

실생활 거리 측정 문제에서 어느 삼각형을 기준으로 삼을지 그림에 표시하는 단계를 먼저 연습합니다.

곱셈 공식과 인수분해

곱셈 공식을 거꾸로 적용하는 것이 인수분해라는 연결을 이해했는지 확인하고, 공통인수 묶기부터 순서를 세웁니다.

이차방정식

인수분해로 풀 수 있는 식과 근의 공식을 써야 하는 식을 구분하는지 보고, 판별식의 뜻을 그래프와 연결합니다.

수준별 맞춤 지도의 순서

중학교 수학은 문자와 식이 본격적으로 쓰이므로 진단에서 계산 처리와 식 세우기를 나누어 따로 확인합니다. 중고 연계학습은 현재 학년 내용의 이해가 확인된 학생에게 맞추어 범위를 정하고, 기초가 흔들리면 미룹니다.

학생이 스스로 다음 단원을 고르게 해 보는 것도 개별 진도 수업에서 자주 쓰는 방법입니다. 진도 사이사이에 지난 단원 섞어 풀기를 넣어, 앞에서 배운 것이 흐려지지 않게 붙잡아 둡니다.

소수정예 수업의 진행

학생 책상 위에는 진도표가 놓여 있어, 오늘 어디까지 할지 학생도 코치도 같은 칸을 봅니다. 수업이 끝나면 그날 진행한 단원과 다음 과제를 학부모님께 짧게 전해 드립니다.

다니기 전에 알아 둘 것 — 정평동

• 센터가 수업하는 학교로 알려 온 곳에는 사동중, 경산여중이 들어 있습니다.
• 수업 요일과 시각은 상담에서 정하며, 중등 수업 한 번은 100분 기준입니다.
• 평일과 주말 일정은 '토요일 수업 운영' 기준이며 학생 일정에 맞춰 조정을 상의할 수 있습니다.
• 수학 수업은 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3 학생을 받습니다.
• 수학과 함께 국어·영어·과학·사회 수업도 같은 시간대에 상담할 수 있습니다.