개별지도

경산 · 정평동 · 초등학교 5학년

정평동 초5 국어 개별지도

정평동 센터의 국어 수업은 진단 결과를 바탕으로 개별 진도표를 만들고 그 표대로 움직입니다. 소수정예로 운영하는 정평동 센터에서 초5 학생의 국어 공부를 어떻게 살피는지 안내합니다.

처음 만나는 날 살피는 국어 기초

학생이 긴장하지 않도록 진단은 짧은 묶음으로 나누어 진행하고 중간에 쉬는 시간을 둡니다. 풀이를 지우지 말고 남기게 해서, 정답에 이르는 길 중 어디서 멈췄는지를 함께 확인합니다.

초5는 분수·소수 계산과 비율 개념처럼 중학교 수학의 바탕이 되는 단원이 몰려 있습니다. 5학년에서 생긴 계산 실수 습관은 중학교까지 이어지기 쉬워 풀이 정리 방식을 다잡습니다.

초5 국어 단원별 진단 메모

요약하기
요약을 시키면 앞부분만 길게 옮겨 적는 경우가 많아, 문단마다 핵심어를 뽑아내는 단계가 되는지 먼저 봅니다.
글의 구조(비교·대조)
두 대상을 비교하는 표를 먼저 채우고, 표를 보며 문단을 쓰는 순서로 진행합니다. 표가 정확해야 글쓰기 단계로 넘어갑니다.
매체 자료의 신뢰성
같은 주제의 자료 두 개를 비교해 믿을 만한 쪽을 고르고 이유를 쓰게 합니다. 이유가 구체적일수록 다음 활동으로 넘어갑니다.

국어 진도, 학생 기준으로

한자어가 많아지는 학년이라, 낯선 낱말이 나오면 뜻을 짐작하고 사전으로 확인하는 순서를 습관으로 만듭니다. 독해 문제에서 틀린 이유를 아이 말로 설명하게 하면 근거를 찾는 습관이 있는지 금방 드러납니다.

이해가 빠른 단원은 같은 개념의 깊은 문항으로 넓혀, 시간이 남는 학생도 쉬지 않게 합니다. 같은 개념을 다른 방식으로 묻는 문항을 붙여 주어, 한 가지 풀이에만 기대지 않도록 진도를 짭니다.

한 회 수업, 이렇게 흘러갑니다

수업이 끝나면 그날 진행한 단원과 다음 과제를 학부모님께 짧게 전해 드립니다. 수업 중 칭찬은 결과보다 과정에 붙입니다. 끝까지 풀이를 적은 것, 스스로 오류를 찾은 것 같은 부분입니다.

와와학습코칭학원 수업 개요

  • 사월초 외의 학교 학생도 상담을 받을 수 있으며, 학교 일정은 상담 때 여쭙습니다.
  • 수업 요일과 시각은 상담에서 정하며, 초등 수업 한 번은 100분 기준입니다.
  • 정평동 센터의 주말 운영 방식은 '토요일 수업 운영'입니다.
  • 국어 수업은 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3 학생을 받습니다.
  • 초5 과정에서 운영하는 다른 과목은 영어·수학·과학·사회입니다.

예약 전에 확인하는 질문

진단 결과가 나쁘면 수업을 못 듣나요?
아닙니다. 진단은 수업을 시작할 위치를 찾는 과정이라, 결과가 낮으면 그 지점부터 개별 진도를 짭니다.
숙제는 어느 정도 나오나요?
학생 진도표와 학교 일정에 맞춰 정하며, 같은 반 학생이라도 숙제 내용이 다를 수 있습니다.
진도표는 학생이 볼 수 있나요?
진도표는 학생 책상 위에 두고 함께 보며, 학생이 하루 분량을 지켰는지 직접 기록합니다.

상담 때 학교 시험지나 쓰던 공책을 가져오시면 진단 때 함께 더 구체적으로 이야기 나눌 수 있습니다.

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