향남읍 초6 수학 개별지도

초6 수학, 첫 진단에서 확인하는 것

진단 결과는 학부모님께 단원 이름과 함께 설명해 드려, 집에서도 같은 그림을 볼 수 있게 합니다. 수학 진단에서는 맞힌 개수보다 틀린 문항이 어떤 단원에 몰려 있는지를 더 중요하게 봅니다.

6학년에서 다지는 글쓰기와 요약 습관은 중학교 서술형 평가로 그대로 이어집니다. 초6 아이에게 한 주 공부를 스스로 돌아보는 시간을 주면 자기 점검 습관이 자랍니다.

이 학년 수학에서 살피는 내용

여러 가지 그래프

띠그래프와 원그래프에서 백분율의 합이 맞는지 검산하는 습관을 들이고, 그래프 해석 문장을 직접 쓰게 합니다.

각기둥과 각뿔

전개도를 접었을 때 겹치는 면이 생기는지 머릿속으로 그리기 어려워하면 종이 전개도를 실제로 접어 봅니다.

원의 넓이

색칠한 부분의 넓이처럼 도형을 빼고 더하는 문제는 그림을 나누어 다시 그리는 단계를 반드시 거치게 합니다.

수학 진도, 학생 기준으로

문장제는 그림이나 표로 상황을 정리하는 단계를 거치게 하여 식 세우기에 걸리는 시간을 줄여 갑니다. 도형 단원에서는 공식을 외우기 전에 왜 그 공식이 나오는지 직접 잘라 붙이며 확인하는 시간을 둡니다.

초6 학생이 지쳐 보이는 주에는 새 진도를 줄이고 복습 비중을 늘려 흐름을 이어 갑니다. 한 번에 큰 분량을 주지 않고 하루치 분량을 작게 나눠, 끝냈다는 경험이 자주 쌓이도록 합니다.

소수정예 수업의 진행

코치가 한 학생에게 머무는 시간은 고정하지 않고, 그날 막힌 정도에 따라 길게도 짧게도 씁니다. 학생 책상 위에는 진도표가 놓여 있어, 오늘 어디까지 할지 학생도 코치도 같은 칸을 봅니다.

향남점와와학습코칭학원 운영 안내

• 한울초, 도이초처럼 가까운 학교 학생은 하교 뒤 바로 센터로 와서 수업을 듣기도 합니다.
• 초등 과정의 한 회 수업은 90분으로 운영되고, 시작 시각은 평일 오후 3시부터입니다.
• 주중 수업 외 주말 일정은 '평일 중심 운영'로 운영합니다.
• 초3~초6, 중1~중3, 고1 학생이라면 수학 수업 상담을 받을 수 있습니다.
• 초6 학생은 수학 외에 국어·영어도 이 센터에서 들을 수 있습니다.