계산동 초6 과학 개별지도

진단으로 출발점 찾기 — 초6 과학

진단 결과가 학년 수준보다 낮게 나와도, 그 지점이 바로 수업을 시작하기 좋은 자리입니다. 진단지에 연필로 남긴 낙서와 지운 흔적도 학생이 어디서 망설였는지 알려 주는 단서가 됩니다.

6학년 사회와 과학은 개념 사이의 관계를 묻는 문항이 늘어 도식으로 정리하는 연습이 유용합니다. 중학교 입학 전 겨울에는 초6 내용 정리와 중1 첫 단원 맛보기를 함께 배치합니다.

초6 과학 학습 요소 점검

전기의 이용

직렬과 병렬 연결 그림을 구분하는 데서 막히는지, 전구 밝기 비교에서 막히는지를 나누어 확인합니다.

지구와 달의 운동

하루 동안 해와 달이 움직이는 까닭이 지구의 자전이라는 점과, 달 모양이 바뀌는 까닭을 따로 설명하는지부터 봅니다.

연소와 소화

물질이 타는 데 필요한 세 가지 조건을 말하고, 불을 끄는 방법이 그중 무엇을 없애는지 연결하는지 가늠해 봅니다.

학생마다 다른 과학 속도

학생이 헷갈려하는 짝 개념은 비교표로 정리하게 하고, 비어 있는 칸을 다음 수업에서 다시 채워 보게 합니다. 계산동 센터의 초6 수업은 교과서 탐구 과정을 학생이 처음부터 끝까지 말로 설명할 수 있는지를 자주 확인합니다.

개별 진도에서 쉬어 가는 주는 없지만, 분량을 줄여 가는 주는 학생 상황에 따라 언제든 둡니다. 초6 진도표 끝에는 다음 학년 첫 단원과 이어지는 연계학습 칸을 두어 학년 전환을 준비합니다.

밀착지도 수업 한 번의 흐름

정기평가와 월말평가 결과는 수업 첫 시간에 학생과 함께 열어 보고 다음 목표를 고릅니다. 숙제는 수업에서 푼 것과 같은 유형을 조금 바꾸어 내어, 혼자서도 풀 수 있는지 확인합니다.

대구역점와와학습코칭학원 운영 안내

• 대구역점와와학습코칭학원은 수창초, 종로초 등 인근 초등 학생을 대상으로 수업합니다.
• 대구역점와와학습코칭학원의 초등 1회 수업시간은 90분입니다. 수업은 평일 오후 1시부터 시작합니다.
• 주중 수업 외 주말 일정은 '평일 중심 운영'로 운영합니다.
• 계산동 센터의 과학 수업 범위는 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3입니다.
• 초6 과정에서 운영하는 다른 과목은 국어·영어·수학·사회입니다.