금곡동 고3 수학 개별지도

수학 진단표에 적는 내용

수학 진단의 마지막은 학생이 스스로 고른 목표 단원 하나를 정하는 일로 마무리합니다. 글씨, 풀이 줄 맞춤, 문제 표시 습관 같은 공부 태도도 진단 메모에 함께 적어 둡니다.

고3 1학기에는 학교 시험 준비도 함께 해야 해서 시험 기간에는 내신 범위를 앞에 둡니다. 고3은 새 문제집을 늘리기보다 지금까지 푼 문항의 오답을 다시 보는 편이 효율적인 경우가 많습니다.

고3 과정에서 막히기 쉬운 수학 단원

수열의 극한

수렴과 발산을 구분하는 근거를 식으로 제시할 수 있는지 보고, 등비수열의 공비 범위에 따른 판단을 점검합니다.

조건부확률

독립과 종속을 판단하는 기준을 식으로 확인하는 연습을 하고, 헷갈리는 문장 표현을 모아 따로 정리합니다.

여러 가지 미분법

합성함수와 몫의 미분을 섞어 쓸 때 어느 규칙을 먼저 적용할지 순서를 말하게 하여 계산 흐름을 확인합니다.

개별 진도는 이렇게 정합니다

금곡동 고등학생에게는 개념 정리, 대표 유형, 변형 문제 순서로 단원을 나누어 진행하고 단계마다 이해를 점검합니다. 고3 수학에서 반복해서 틀리는 문제는 개인 오답 목록에 남겨 시험 전까지 몇 차례 나누어 다시 풀게 합니다.

학생이 같은 유형에서 연달아 막히면 새 문제를 더 주기보다 개념 설명 단계로 한 칸 되돌립니다. 고3 진도표 끝에는 다음 학년 첫 단원과 이어지는 연계학습 칸을 두어 학년 전환을 준비합니다.

고3 학생 곁에서 확인하는 것

수업 시작 몇 분은 지난 단원 짧은 확인 문항으로 열어, 잊은 내용이 없는지 먼저 봅니다. 소수정예로 운영하므로 수업 중 질문이 생기면 다음 시간까지 미루지 않고 그날 해결합니다.

다니기 전에 알아 둘 것 — 금곡동

• 불곡고, 분당중앙고의 학교 일정과 시험 범위를 확인해 수학 진도표에 반영합니다.
• 고등 과정의 한 회 수업은 100분으로 운영되고, 시작 시각은 평일 오후 1시부터입니다.
• 센터가 알려 온 주말 운영은 평일 중심 운영입니다.
• 수학 수업은 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3 학생을 받습니다.
• 다른 과목이 필요하면 영어 중에서 함께 진단을 받아 볼 수 있습니다.