개별지도

구리 · 갈매동 · 초등학교 4학년

갈매동 초4 수학 개별지도

개별지도는 정해진 진도를 따라가는 수업이 아니라 학생의 이해 속도를 따라가는 수업입니다. 초4 학생에게 맞는 수학 공부량은 진단 결과와 첫 몇 주의 수업 기록을 보고 함께 조정합니다.

처음 만나는 날 살피는 수학 기초

초4 진단에서는 앞 학년 핵심 단원 몇 개를 반드시 넣어 빈 곳이 이어져 있는지 확인합니다. 학교 시험지나 최근 숙제를 가져오시면 진단 결과와 겹쳐 보며 더 정확하게 출발점을 잡습니다.

4학년은 수행 과제와 발표가 늘어나는 경우가 많아 자료를 정리하는 방법도 함께 다룹니다. 초등 4학년은 하기 싫은 과목이 분명해지는 때라, 그 과목은 분량을 잘게 나누어 시작합니다.

초4 수학 단원별 진단 메모

큰 수
만, 억, 조 단위에서 네 자리씩 끊어 읽는 방법을 아는지 보고, 0이 많은 수를 받아쓰게 하여 자리 감각을 점검합니다.
각도
각도기의 안쪽 눈금과 바깥쪽 눈금을 섞어 읽는 실수가 잦아, 기준선에서 시작하는 쪽을 먼저 말하게 합니다.
평면도형의 이동
돌리기 방향과 각도를 동시에 따지는 문제는 단계를 나누어 한 가지씩 바꾸어 보게 하여 부담을 줄입니다.

진도표를 학생에게 맞추는 방법

아이가 설명한 풀이를 코치가 받아 적어 보여 주면 어느 단계를 건너뛰었는지 스스로 알아차리기 쉽습니다. 세로셈 풀이를 칸 노트에 쓰게 하여 자리 맞춤 실수가 습관인지 순간 실수인지 여러 번에 걸쳐 살펴봅니다.

학생 두 명이 같은 학년이어도 한 명은 계산부터, 다른 한 명은 문장 읽기부터 시작할 수 있습니다. 진도를 정하는 사람은 코치지만, 하루 분량을 지킬지 말지는 학생이 직접 기록하며 책임집니다.

풀이 옆에서 하는 지도

개념노트에는 교재 문장을 옮기지 않고, 학생이 이해한 대로 다시 쓴 문장을 남기게 합니다. 코치는 학생 옆자리를 돌며 풀이 중간을 들여다보고, 잘못 든 길은 답을 보기 전에 멈춰 세웁니다.

센터 운영 사실 정리

  • 수업 학교 목록: 산마루초, 갈매초. 학교마다 진도가 달라 같은 학년도 진도표가 다르게 짜입니다.
  • 초등 과정의 한 회 수업은 90분으로 운영되고, 시작 시각은 평일 오후 2시부터입니다.
  • 갈매동 센터의 주말 운영 방식은 '주말은 상담 시 협의'입니다.
  • 수학 수업 대상 학년: 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3.
  • 같은 초4 과정에서 국어·영어·과학·사회 수업도 함께 상담할 수 있습니다.

개별지도 Q&A

갈매동 근처 다른 지점도 볼 수 있나요?
페이지 아래 지역 링크에서 같은 학원의 가까운 지점을 확인할 수 있습니다.
진도표는 학생이 볼 수 있나요?
진도표는 학생 책상 위에 두고 함께 보며, 학생이 하루 분량을 지켰는지 직접 기록합니다.
진단은 얼마나 자주 하나요?
처음 진단 뒤에도 단원이 끝날 때마다 짧은 정리 평가를 보고, 정기평가와 월말평가로 진도를 다시 점검합니다.

학생 한 명의 진도표는 상담과 진단에서 시작됩니다. 편한 방법으로 예약해 주세요.

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