돈암동 초6 국어 개별지도

국어 진단표에 적는 내용

진단지는 지금 학년 문항과 한두 학년 아래 문항을 섞어, 어느 지점에서 정답률이 꺾이는지 봅니다. 문항을 읽고 무엇을 묻는지 말로 설명해 보게 하면, 독해에서 막히는 학생이 금방 드러납니다.

중학교에 가면 과목별 선생님과 시험이 달라지므로 초6에서 공부 계획 세우는 법을 연습합니다. 초6 아이에게 한 주 공부를 스스로 돌아보는 시간을 주면 자기 점검 습관이 자랍니다.

초6 국어, 단원을 나누어 보기

속담 활용

속담 뜻을 알고 있어도 어떤 상황에 쓰는지 연결하지 못하는 경우가 있어, 상황 글을 주고 알맞은 속담을 고르게 합니다.

관용어

자주 틀리는 관용어만 모아 빈칸 채우기와 문장 만들기를 번갈아 하며, 맞힌 것은 목록에서 하나씩 지워 나갑니다.

효과적인 발표

한 번에 하나씩만 고칠 점을 정해 다음 발표에서 확인합니다. 여러 가지를 한꺼번에 고치게 하면 아이가 위축되기 쉽습니다.

학생마다 다른 국어 속도

책을 많이 읽는 아이라도 정확히 읽는지는 따로 확인해야 해서, 읽은 뒤 근거를 대는 질문을 꼭 넣습니다. 국어 시간에 익힌 글쓰기 틀을 사회·과학 보고서에도 써 보게 하여 과목 사이 연결을 경험하게 합니다.

중간에 학교 과제나 수행평가가 끼어들면 그 주 진도를 비우고 과제를 먼저 정리하도록 돕습니다. 개별 진도는 매주 다시 봅니다. 예상보다 빨리 끝난 단원은 다음 칸으로, 오래 걸린 단원은 쪼갭니다.

한 회 수업, 이렇게 흘러갑니다

같은 실수가 두 번 나오면 그 자리에서 작은 표시를 남기고, 세 번째에는 따로 연습 시간을 잡습니다. 틀린 문항은 오답노트에 문제 대신 틀린 이유를 먼저 쓰게 해서 같은 실수를 줄여 갑니다.

다니기 전에 알아 둘 것 — 돈암동

• 수업 학교 목록: 개운초. 학교마다 진도가 달라 같은 학년도 진도표가 다르게 짜입니다.
• 돈암동 센터는 평일 오후 3시부터 문을 열고, 초등 학생은 한 번에 95분 동안 공부합니다.
• 주말 운영: 주말은 상담 시 협의.
• 초3~초6, 중1~중3, 고1~고3 학생이라면 국어 수업 상담을 받을 수 있습니다.
• 초6 학생은 국어 외에 영어·수학도 이 센터에서 들을 수 있습니다.