당산동 중2 수학 개별지도

중2 수학, 첫 진단에서 확인하는 것

진단 결과는 단원별로 '바로 진도', '짧게 복습', '처음부터 다시' 세 갈래로 나누어 적습니다. 수학 진단은 한 번으로 끝나지 않고, 첫 몇 주 수업 기록으로 결과를 다듬어 갑니다.

중2 수업에서는 시험 기간과 평소 기간의 진도표를 따로 두고 시기에 따라 바꿔 씁니다. 중학교 2학년은 과목마다 학교별 출제 경향이 드러나기 시작해 학교 시험지를 함께 분석합니다.

단원 메모 — 당산동 중2 수학

연립일차방정식

가감법과 대입법 중 학생이 편하게 쓰는 방법을 확인한 뒤, 계수가 분수나 소수일 때 정리 과정을 따로 봅니다.

일차부등식

활용 문제에서 이상과 초과, 이하와 미만을 식으로 옮기는 단계가 갈림길이라 문장 표현만 모아 따로 연습합니다.

일차함수

그래프의 평행이동과 y절편의 관계를 표와 그림으로 동시에 보여 주면 식 해석이 빨라집니다.

같은 교실, 다른 진도

개념 설명을 들은 뒤 학생이 직접 예제를 칠판이나 노트에 풀며 설명하게 하여 이해했는지를 확인합니다. 학부모님께는 학교 진도 대비 현재 위치와 보완 중인 단원, 다음 시험까지의 계획을 수업 후 알려 드립니다.

이해가 빠른 단원은 같은 개념의 깊은 문항으로 넓혀, 시간이 남는 학생도 쉬지 않게 합니다. 진도를 정하는 사람은 코치지만, 하루 분량을 지킬지 말지는 학생이 직접 기록하며 책임집니다.

수학 수업 시간 안에서 일어나는 일

학생이 맞힌 문제도 가끔 풀이를 설명해 보게 해서, 우연히 맞힌 것인지 확인합니다. 학생이 자주 쓰는 잘못된 풀이 습관은 수업 기록에 따로 모아 두고 주기적으로 다시 짚습니다.

다니기 전에 알아 둘 것 — 당산동

• 당산중, 선유중 학생은 학교 시험지나 과제를 가져오시면 진단에 함께 활용합니다.
• 당산동 센터는 평일 오후 2시부터 문을 열고, 중등 학생은 한 번에 100분 동안 공부합니다.
• 센터가 알려 온 주말 운영은 평일 중심 운영입니다.
• 수학 과목은 초3~초6, 중1~중3, 고1에 걸쳐 수업합니다.
• 여러 과목을 함께 듣는 경우 과목마다 진도표를 따로 만들어 관리합니다. 중2 과정 다른 과목: 국어·영어.