당산동 초3 수학 개별지도

당산동 초3 수학 진단 항목

진단 결과를 숫자 하나로 요약하지 않고, 단원 지도처럼 펼쳐 놓고 학생과 함께 봅니다. 진단은 학생을 줄 세우려는 것이 아니라 그 학생만의 진도표를 그리기 위한 밑그림입니다.

3학년부터는 교과서 글이 길어져, 읽고 요약하는 힘이 모든 과목의 바탕이 됩니다. 초3은 친구와 비교하는 마음이 생기기 시작해, 자기 진도표를 보며 자기 속도를 인정하게 돕습니다.

단원 메모 — 당산동 초3 수학

세 자리 수 덧셈·뺄셈

받아올림이 두 번 이어지는 문제에서 어디서 틀렸는지 자리별로 표시하게 하여 오류 위치를 정확히 짚습니다.

길이와 시간 단위

mm와 km가 섞인 문제에서 단위를 바꾸지 않고 계산하는 실수를 찾아, 단위 환산 표를 직접 만들게 합니다.

분수와 소수의 처음

전체를 똑같이 나누지 않은 그림을 분수로 읽는 오류가 있는지 확인하고, 등분의 뜻을 다시 세웁니다.

진도표를 학생에게 맞추는 방법

이해가 빠른 단원은 짧게 확인하고 넘어가고, 막힌 단원에 남은 시간을 더 쓰도록 수업 안 배분을 바꿉니다. 당산동 중학년 학생의 수업은 개념 확인, 따라 풀기, 혼자 풀기, 틀린 문제 다시 보기 흐름으로 이어집니다.

한 번에 큰 분량을 주지 않고 하루치 분량을 작게 나눠, 끝냈다는 경험이 자주 쌓이도록 합니다. 개별 진도 수업에서는 숙제도 학생마다 달라, 같은 날 같은 반이라도 받아 가는 과제가 다릅니다.

소수정예 수업의 진행

학생 책상 위에는 진도표가 놓여 있어, 오늘 어디까지 할지 학생도 코치도 같은 칸을 봅니다. 학생이 맞힌 문제도 가끔 풀이를 설명해 보게 해서, 우연히 맞힌 것인지 확인합니다.

당산동 센터, 수업 시간·학교·과목

• 영동초, 당중초 학생은 학교 시험지나 과제를 가져오시면 진단에 함께 활용합니다.
• 수업 요일과 시각은 상담에서 정하며, 초등 수업 한 번은 100분 기준입니다.
• 당산동 센터의 주말 운영 방식은 '평일 중심 운영'입니다.
• 당산동 센터의 수학 수업 범위는 초3~초6, 중1~중3, 고1입니다.
• 수학과 함께 국어·영어 수업도 같은 시간대에 상담할 수 있습니다.