대구 유천동 초3 사회 개별지도

진단으로 출발점 찾기 — 초3 사회

첫 수업 전 진단은 시험이라기보다 학생이 어디까지 혼자 갈 수 있는지 보는 확인 과정입니다. 사회 진단에서는 맞힌 개수보다 틀린 문항이 어떤 단원에 몰려 있는지를 더 중요하게 봅니다.

학년이 올라가며 단원평가를 보는 학교가 많아, 단원이 끝날 때 짧게 정리하는 습관을 들입니다. 초3은 용어가 갑자기 많아지는 학년이라 낱말 뜻 확인을 수업 곳곳에 넣습니다.

초3 사회, 단원을 나누어 보기

환경에 따른 생활 모습

산지, 들, 바닷가 고장에서 하는 일과 집 모양을 환경과 이어서 설명하는지, 단순히 외웠는지를 질문으로 가립니다.

고장의 옛이야기

지명 유래나 전설을 읽고 그 이야기가 고장의 어떤 장소와 이어지는지 연결하는지 살펴봅니다.

고장의 문화유산

유형과 무형 문화유산을 예를 들어 구분하는지 보고, 고장에 실제로 있는 유산 이름을 찾아보게 합니다.

진도표를 학생에게 맞추는 방법

문제를 푼 뒤에는 틀린 이유를 아이가 직접 말하게 하고, 같은 유형을 한 문제 더 풉니다. 옛날과 오늘날을 비교하는 단원은 두 칸 표를 만들어 아이가 직접 채우게 합니다.

수준별 맞춤 지도는 쉬운 것만 주는 것이 아니라, 학생이 조금 애쓰면 닿는 높이를 고르는 일입니다. 중간에 학교 과제나 수행평가가 끼어들면 그 주 진도를 비우고 과제를 먼저 정리하도록 돕습니다.

한 회 수업, 이렇게 흘러갑니다

문제를 푼 뒤 채점은 학생이 먼저 하고, 코치가 다시 보며 놓친 부분을 짚습니다. 수업 중 칭찬은 결과보다 과정에 붙입니다. 끝까지 풀이를 적은 것, 스스로 오류를 찾은 것 같은 부분입니다.

진천점 모두오름학습코칭학원 수업 개요

• 수업 학교 목록: 한솔초, 한샘초. 학교마다 진도가 달라 같은 학년도 진도표가 다르게 짜입니다.
• 90분 수업 안에서 확인, 설명, 혼자 풀기, 정리가 이어지며 센터는 평일 오후 2시부터 운영합니다.
• 대구 유천동 센터의 주말 운영 방식은 '토요일 수업 운영'입니다.
• 사회 수업은 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3 학생을 받습니다.
• 같은 초3 과정에서 국어·영어·수학·과학 수업도 함께 상담할 수 있습니다.