보라동 중2 국어 개별지도

국어 진단표에 적는 내용

국어 진단의 마지막은 학생이 스스로 고른 목표 단원 하나를 정하는 일로 마무리합니다. 학교 진도가 어디까지 왔는지도 함께 적어 두어, 학교 수업과 센터 진도가 엇갈리지 않게 맞춥니다.

중학교 2학년 교과는 중1 개념 위에 바로 쌓이는 단원이 많아, 앞 학년 확인을 빼놓지 않습니다. 중2 학생은 공부 의욕이 오르내리는 폭이 커서, 짧은 목표를 자주 세워 흐름을 유지합니다.

중2 국어 단원별 진단 메모

운율과 심상

운율을 찾을 때 글자 수 반복만 보고 음보나 시어의 반복은 놓치는지, 심상의 종류를 구분하는지를 나누어 봅니다.

주장하는 글

개요-초고-고쳐쓰기 세 단계를 나누어 진행하고, 고쳐쓰기에서는 코치가 표시한 곳을 학생이 스스로 바꾸게 합니다.

소설의 시점

1인칭 관찰자와 3인칭 관찰자를 헷갈리는 경우가 많아, 서술자가 작품 안에 있는지부터 묻는 습관을 들였는지 봅니다.

중2 국어 개별 진도 짜기

교과서 작품은 학생이 직접 작품 정리표를 채우게 하고, 코치는 빠진 항목만 질문으로 짚어 줍니다. 수행평가가 많은 학기에는 과제 마감과 시험 일정을 함께 놓고 주간 계획을 학생과 같이 짭니다.

진도를 정하는 사람은 코치지만, 하루 분량을 지킬지 말지는 학생이 직접 기록하며 책임집니다. 진도표의 칸마다 시작한 날과 마친 날을 적어, 어느 단원에 시간이 걸렸는지 나중에 되짚습니다.

중2 학생 곁에서 확인하는 것

숙제는 수업에서 푼 것과 같은 유형을 조금 바꾸어 내어, 혼자서도 풀 수 있는지 확인합니다. 학생이 막혀 있으면 정답을 알려 주기보다 바로 앞 단계 질문을 던져 스스로 이어 가게 합니다.

보라점와와학습코칭학원 운영 안내

• 나곡중, 보라중 학생은 학교 시험지나 과제를 가져오시면 진단에 함께 활용합니다.
• 수업 요일과 시각은 상담에서 정하며, 중등 수업 한 번은 90분 기준입니다.
• 보라점와와학습코칭학원의 주말 운영 안내: 토요일 수업 운영.
• 국어는 초1~초6, 중1~중3, 고1 과정까지 상담할 수 있습니다.
• 국어와 함께 영어·수학·과학 수업도 같은 시간대에 상담할 수 있습니다.