용인 기흥구 · 영덕동 · 중학교 3학년
영덕동 중3 과학 개별지도
중학교 3학년 과학은 학교 수업 속도와 학생 이해 속도가 어긋나기 쉬운 과목이라 개별 진도가 쓸모 있습니다. 수준별 맞춤 지도라는 말이 실제 수업에서 어떻게 운영되는지 중3 과학을 예로 풀어 썼습니다.
처음 만나는 날 살피는 과학 기초
진단지는 지금 학년 문항과 한두 학년 아래 문항을 섞어, 어느 지점에서 정답률이 꺾이는지 봅니다. 진단은 학생을 줄 세우려는 것이 아니라 그 학생만의 진도표를 그리기 위한 밑그림입니다.
중학교 3학년은 공부량이 많아지는 만큼 하루 계획을 현실적으로 세우는 연습이 필요합니다. 중3에서 흔들리는 단원은 고1 교과에서 바로 다시 쓰이므로 연계 단원을 표시해 둡니다.
과학 수업에서 다시 보는 중3 단원
- 에너지 전환과 보존
- 생활 기기 속 에너지 전환을 앞뒤 형태로 말할 수 있는지 확인하고, 전력과 전력량을 구분해 쓰는지 살핍니다.
- 운동과 에너지
- 위치 에너지와 운동 에너지의 전환 문제는 높이별로 표를 만들어 값을 채우게 하여 보존 개념을 숫자로 확인합니다.
- 자극과 반응
- 무조건 반사와 의식적 반응의 경로 차이를 화살표로 그리게 하여 신경계 흐름을 이해했는지 살펴봅니다.
학생마다 다른 과학 속도
중3 학생은 용어를 외워도 그림 해석 문항에서 흔들리는 경우가 많아, 모형 그림을 직접 그려 보는 시간을 둡니다. 중3 과학 수업에서는 단원을 마칠 때마다 흐름도를 그리게 하여 개념 사이 연결이 끊긴 곳을 찾아냅니다.
과학 진도를 정할 때 학생이 주중에 쓸 수 있는 시간도 함께 계산해 무리 없는 분량을 고릅니다. 정기평가에서 흔들린 단원은 진도표 뒤쪽에 다시 확인 칸을 만들어 몇 주 뒤 한 번 더 봅니다.
한 회 수업, 이렇게 흘러갑니다
학생이 먼저 질문하기 어려워하면 코치가 일정 간격으로 다가가 막힌 곳이 없는지 묻습니다. 소수정예로 운영하므로 수업 중 질문이 생기면 다음 시간까지 미루지 않고 그날 해결합니다.
다니기 전에 알아 둘 것 — 영덕동
- 광교호수중, 흥덕중 교과서와 시험 일정에 맞추어 수업 자료를 고릅니다.
- 90분 수업 안에서 확인, 설명, 혼자 풀기, 정리가 이어지며 센터는 평일 오후 3시부터 운영합니다.
- 영덕동 센터의 주말 운영 방식은 '토요일 수업 운영'입니다.
- 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3 학생이라면 과학 수업 상담을 받을 수 있습니다.
- 과학과 함께 국어·영어·수학·사회 수업도 같은 시간대에 상담할 수 있습니다.
예약 전에 확인하는 질문
- 이미 잘하는 단원도 다시 하나요?
- 진단에서 확인된 단원은 짧게 점검만 하고 넘어가, 그 시간을 약한 단원에 씁니다.
- 아이가 공부를 싫어하는데 괜찮을까요?
- 해낼 수 있는 작은 분량부터 시작해 끝낸 경험을 쌓게 하고, 진도표에 그 기록을 남겨 보여 줍니다.
- 진도가 늦은 편인데 따라갈 수 있을까요?
- 개별 진도라 반 진도에 맞출 필요가 없습니다. 학생이 해낼 수 있는 분량부터 시작해 조금씩 늘립니다.
상담을 남겨 주시면 영덕동 센터에서 확인 후 연락드리겠습니다.