수성구 중1 국어 개별지도

수성구에서 시작하는 국어 진단

같은 점수라도 틀린 이유가 다르면 수업 계획이 달라지므로, 오답마다 이유를 적어 둡니다. 진단은 학생을 줄 세우려는 것이 아니라 그 학생만의 진도표를 그리기 위한 밑그림입니다.

학기 중 첫 지필평가를 앞둔 중1은 시험 범위를 나누어 거꾸로 일정을 세우는 연습을 합니다. 중1 학부모님께는 학교 평가 일정과 센터 진도를 겹쳐 보여 드리며 계획을 설명합니다.

중1 국어 학습 요소 점검

품사

아홉 품사를 한꺼번에 외우게 하기보다 체언·용언·수식언처럼 묶음별로 나누어 학생이 흔들리는 묶음부터 다시 다룹니다.

소설의 구성 단계

발단·전개·위기·절정·결말을 나누라고 하면 위기와 절정의 경계를 헷갈리는 경우가 많아, 갈등의 변화를 기준으로 삼는지 봅니다.

언어의 본질

용어 암기보다 예시 판단 연습에 시간을 쓰고, 틀린 예시는 왜 그 특징에 해당하는지 학생이 직접 설명하게 한 뒤 넘어갑니다.

진도표를 학생에게 맞추는 방법

중1 국어는 문법·문학·비문학이 고르게 시험에 나와, 진단에서 영역별로 어디가 약한지를 먼저 가립니다. 같은 반 학생이라도 문법이 약한 학생과 문학이 약한 학생은 수업 시간 배분이 달라집니다.

개별 진도는 학생이 결석한 날에도 흐름이 끊기지 않게, 다음 수업에서 멈춘 칸부터 다시 이어 갑니다. 학생이 스스로 다음 단원을 고르게 해 보는 것도 개별 진도 수업에서 자주 쓰는 방법입니다.

소수정예 수업의 진행

한 단원이 끝날 때마다 짧은 정리 평가로 마무리하고, 결과에 따라 다음 칸으로 갈지 정합니다. 한 회 수업 안에서 설명 듣기, 혼자 풀기, 확인받기가 여러 번 돌아가도록 짧게 나눕니다.

센터 운영 사실 정리

• 동중의 지난 시험 범위와 출제 형식을 참고해 중1 진도를 조정합니다.
• 90분 수업 안에서 확인, 설명, 혼자 풀기, 정리가 이어지며 센터는 평일 오후 1시부터 운영합니다.
• 수성만촌점와와학습코칭학원의 주말 운영 안내: 평일 중심 운영.
• 이 센터의 국어 수업 학년은 초4~초6, 중1~중3, 고1입니다.
• 다른 과목이 필요하면 영어·수학·과학·사회 중에서 함께 진단을 받아 볼 수 있습니다.