송도동 초3 국어 개별지도

초3 학생의 국어 위치 확인

학습코칭유형검사로 공부 성향을 함께 살피면, 계획을 짧게 쪼갤지 길게 묶을지 정하기 쉬워집니다. 송도동 센터에서는 상담과 진단을 같은 날 이어서 하기도 하고, 학생 일정에 따라 나누기도 합니다.

3학년부터는 교과서 글이 길어져, 읽고 요약하는 힘이 모든 과목의 바탕이 됩니다. 학년이 올라가며 단원평가를 보는 학교가 많아, 단원이 끝날 때 짧게 정리하는 습관을 들입니다.

초3 과정에서 막히기 쉬운 국어 단원

높임 표현

'할머니께서 밥을 먹었다'처럼 주어만 높이고 서술어는 그대로 두는 실수가 흔해, 문장 전체의 호응을 보는지 확인합니다.

국어사전 찾기

자음·모음 순서를 손에 익히는 연습과 기본형 바꾸기 연습을 나누어, 아이가 약한 쪽에 수업 시간을 더 씁니다.

감각적 표현의 시

시에서 보이는 것·들리는 것·만져지는 것을 찾아 표시하게 하면 어떤 감각 표현을 놓치는지 금방 드러납니다.

같은 교실, 다른 진도

아이가 틀린 문제는 읽기를 잘못한 것인지 낱말 뜻을 몰랐던 것인지 나누어 보고 다음 연습을 고릅니다. 같은 시간에 수업해도 아이마다 읽는 글과 쓰는 활동이 달라, 각자 공책에 그날의 목표를 먼저 적고 시작합니다.

중간에 학교 과제나 수행평가가 끼어들면 그 주 진도를 비우고 과제를 먼저 정리하도록 돕습니다. 시험 직후에는 틀린 문항을 단원별로 다시 나누어, 진도표에 새로 생긴 빈칸을 채워 넣습니다.

국어 수업 시간 안에서 일어나는 일

수업 중 칭찬은 결과보다 과정에 붙입니다. 끝까지 풀이를 적은 것, 스스로 오류를 찾은 것 같은 부분입니다. 정기평가와 월말평가 결과는 수업 첫 시간에 학생과 함께 열어 보고 다음 목표를 고릅니다.

송도동 센터, 수업 시간·학교·과목

• 신정초처럼 가까운 학교 학생은 하교 뒤 바로 센터로 와서 수업을 듣기도 합니다.
• 1회 수업시간은 80분이고 센터 수업은 평일 오후 3시부터 시작합니다.
• 주중 수업 외 주말 일정은 '토요일 수업 운영'로 운영합니다.
• 국어 수업은 초3~초6, 중1~중3, 고1~고2 학생을 받습니다.
• 다른 과목이 필요하면 영어·수학·과학·사회 중에서 함께 진단을 받아 볼 수 있습니다.