시지동 초6 영어 개별지도

시지동에서 시작하는 영어 진단

영어 용어를 뜻대로 설명할 수 있는지 몇 가지 물어보면, 문제를 풀기 전 단계의 빈칸이 보입니다. 진단지에 연필로 남긴 낙서와 지운 흔적도 학생이 어디서 망설였는지 알려 주는 단서가 됩니다.

6학년에서 다지는 글쓰기와 요약 습관은 중학교 서술형 평가로 그대로 이어집니다. 6학년 2학기 무렵부터는 중학교 첫 단원과 이어지는 초중 연계학습을 진도표에 넣을 수 있습니다.

영어 단원마다 짚어 보는 지점

조동사 should

should와 must, can의 쓰임을 한 문장씩 비교해 보면서 아이가 뜻 차이를 우리말로 설명할 수 있는지 들어 봅니다.

이유 말하기

의견을 말하고 이유를 붙이는 연습을 짧게 자주 하면 중학교 서술형 쓰기로 이어져, 수업마다 한 번씩 넣습니다.

불규칙 과거형

불규칙 동사 표를 한꺼번에 외우게 하지 않고, 아이가 일기에 실제로 쓴 동사부터 하나씩 넓혀 갑니다.

학생마다 다른 영어 속도

듣기 활동에서는 핵심 낱말을 받아 적는 메모 습관을 조금씩 들여 중학교 듣기평가 형식에 미리 익숙해지게 합니다. 중학교 영어로 넘어가기 전에 비어 있는 초등 표현을 채우는 초중 연계학습을 아이 속도에 맞추어 넣습니다.

영어 진도를 너무 넓게 벌리지 않고 두세 단원 안에서 왕복하게 하면 학생이 덜 헷갈립니다. 정기평가에서 흔들린 단원은 진도표 뒤쪽에 다시 확인 칸을 만들어 몇 주 뒤 한 번 더 봅니다.

밀착지도 수업 한 번의 흐름

소수정예로 운영하므로 수업 중 질문이 생기면 다음 시간까지 미루지 않고 그날 해결합니다. 학생이 먼저 질문하기 어려워하면 코치가 일정 간격으로 다가가 막힌 곳이 없는지 묻습니다.

센터 운영 사실 정리

• 알파시티점와와학습코칭학원은 노변초, 고산초 등 인근 초등 학생을 대상으로 수업합니다.
• 평일 오후 2시부터 수업이 시작되므로 하교 시간에 맞춰 요일을 고를 수 있습니다. 1회는 90분입니다.
• 주말 수업 여부는 '토요일 수업 운영'로 안내받았습니다. 자세한 요일은 상담에서 정합니다.
• 영어 수업은 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3 학생을 받습니다.
• 초6 학생은 영어 외에 국어·수학·과학·사회도 이 센터에서 들을 수 있습니다.